序号

单位

主持人

课题名称

16001AA

大公镇古贲幼儿园

严环

幼儿本土化语言教育环境创设的案例研究

16002AA

海安镇仁桥幼儿园

于小红

以绘本阅读促进小班幼儿想象力发展的案例研究

16003AA

李堡镇中心幼儿园

陈毅

以童话剧表演培养幼儿自信自主意识的课例研究

16004AA

曲塘镇李庄幼儿园

夏晓玲

农村幼儿诚实守信价值观教育的课例研究

16005AA

雅周镇张垛幼儿园

周国兰

农村留守幼儿多元化亲子共读活动的案例研究

16006AD

墩头镇中心幼儿园

崔佳佳

在剪纸活动中培养小班幼儿良好生活习惯的案例研究

16007AD

李堡镇丁所幼儿园

居瑶瑶

农村单亲家庭幼儿心理健康教育的个案研究

16008AD

李堡镇丁所幼儿园

张银银

农村幼儿隔代教养指导的个案研究

16009AD

曲塘镇顾庄幼儿园

陈霞

中班幼儿良好午睡习惯养成的案例研究

16010AD

曲塘镇李庄幼儿园

刘琴

隔代教育背景下农村大班幼儿“挑食”行为矫治的个案研究

16011AD

曲塘镇李庄幼儿园

卢圣平

农村小班幼儿家庭亲子游戏指导的个案研究

16012AD

曲塘镇李庄幼儿园

吴娟

从细节入手培养小班“二孩”良好进餐习惯的个案研究

16013AD

曲塘镇李庄幼儿园

朱小梅

托班幼儿良好进餐习惯培养的个案研究

16014AD

白甸镇中心幼儿园

黄爱琴

一日活动中培养幼儿关爱情感的个案研究

16015AD

雅周镇张垛幼儿园

陈海燕

农村留守幼儿集体活动注意力培养的个案研究

16016AD

雅周镇张垛幼儿园

许梦雅

二胎家庭幼儿焦虑情绪缓解的个案研究

16017AJ

长江路幼儿园

丁晓舟

中班“玩科学”体验坊材料投放的案例研究

16018AK

城东镇韩洋幼儿园

范苏英

利用民间游戏开展小班幼儿课间活动的案例研究

16019AK

城东镇新生幼儿园

范晓丽

体育游戏活动“一物多玩”的案例研究

16020AK

城东镇新生幼儿园

王一宏

利用童谣开展小班幼儿体育游戏的案例研究

16021AK

雅周镇王垛幼儿园

顾平

以情景化体育活动促进大班幼儿动作协调发展的案例研究

16022AM

城东镇立发幼儿园

付宏如

以创意剪纸活动促进大班幼儿数学能力发展的案例研究

16023AM

曲塘镇李庄幼儿园

田小兰

李庄幼儿园“墙壁”教育功能的研究

16024AQ

白甸镇瓦甸幼儿园

管明存

利用废旧材料开展大班幼儿户外游戏的案例研究

16025AQ

白甸镇瓦甸幼儿园

魏金梅

农村幼儿早期阅读兴趣培养的个案研究

16026AQ

城东镇韩洋幼儿园

刘雅娟

建立良好沟通方式促进家园合作的案例研究

16027AQ

城东镇立发幼儿园

周春晖

小班幼儿良好生活习惯养成的个案研究

16028AQ

城东镇西场幼儿园

丁丹丹

大班幼儿建构游戏中教师指导作用的案例研究

16029AQ

城东镇西场幼儿园

王海霞

以区域活动促进大班幼儿自主能力发展的案例研究

16030AQ

城东镇壮志幼儿园

倪小敏

关爱农村小班留守幼儿的案例研究

16031AQ

大公镇北凌幼儿园

鲁毛毛

运用低结构材料开展大班幼儿户外自主游戏的案例研究

16032AQ

大公镇北凌幼儿园

陆琴

中班幼儿区角游戏中同伴冲突行为的案例研究

16033AQ

大公镇中心幼儿园

戴金梅

以“绘画式”游戏计划开展大班自主游戏的案例研究

16034AQ

大公镇中心幼儿园

陆春燕

以图标提升中班幼儿建构水平的案例研究

16035AQ

大公镇中心幼儿园

缪小平

运用低结构材料开展大班幼儿区域活动的案例研究

16036AQ

大公镇中心幼儿园

张小丽

以“傻瓜流程”开展大班音乐游戏活动的案例研究

16037AQ

大公镇中心幼儿园

周海梅

中班幼儿自主进餐能力培养的个案研究

16038AQ

大公镇中心幼儿园

周琴

“以大带小”开展大班幼儿户外自主游戏的案例研究

16039AQ

第二实验幼儿园

吴桂红

中班幼儿离园活动游戏化的案例研究

16040AQ

第二实验幼儿园

郑文兰

创设小班“私密区角”的案例研究

16041AQ

第二实验幼儿园

周锦云

大班生活化音乐节奏活动的案例研究

16042AQ

第一实验幼儿园

刘传凤

以绘本为载体丰富幼儿积极情感的案例研究

16043AQ

第一实验幼儿园

刘佩娟

促进大班幼儿审美感知的自主性绘本阅读案例研究

16044AQ

第一实验幼儿园

朱爱华

以人物为主题的大班幼儿趣味绘画案例研究

16045AQ

墩头镇仇湖幼儿园

王育梅

家园合作培养农村小班幼儿自主管理能力的案例研究

16046AQ

海安县机关幼儿园

曹梅

用种植角培养大班幼儿探究能力的案例研究

16047AQ

海安镇隆政幼儿园

陆春琴

合理利用乡土资源开展中班幼儿自主游戏的案例研究

16048AQ

海安镇明道幼儿园

傅爱武

家园合作培养幼儿早睡早起习惯的案例研究

16049AQ

海安镇明道幼儿园

沈蓝

以精细化管理理念改善家园沟通的案例研究

16050AQ

海安镇明道幼儿园

张晓云

家园合作培养中班幼儿自我安全防范能力的案例研究

16051AQ

海安镇田庄幼儿园

严屿秋

大班游戏化绘本拓展活动的课例研究

16052AQ

角斜镇老坝港幼儿园

蒋爱琴

在种植活动中培养大班幼儿责任感的案例研究

16053AQ

角斜镇沿口幼儿园

蔡丽琴

巧用微信促进家园合作的案例研究

16054AQ

角斜镇沿口幼儿园

林亚萍

有效运用信息化手段改善幼儿园班级管理的案例研究

16055AQ

角斜镇沿口幼儿园

王艺燕

在一日生活中培养幼儿合作能力的案例研究

16056AQ

南莫镇邓庄幼儿园

周燕燕

利用自然资源开展幼儿粘贴活动的案例研究

16057AQ

南莫镇沙岗幼儿园

祁小萍

小班幼儿自主玩沙游戏中健康教育的案例研究

16058AQ

南莫镇中心幼儿园

周志芳

区角活动中培养幼儿整理游戏材料能力的案例研究

16059AQ

曲塘镇顾庄幼儿园

顾金凤

小班幼儿手指游戏创编的案例研究

16060AQ

曲塘镇双楼幼儿园

钱素慧

将游戏精神融入幼儿一日生活的个案研究

16061AQ

曲塘镇中心幼儿园

陈素萍

矫正幼儿多动行为的个案研究

16062AQ

曲塘镇中心幼儿园

胡正芳

家园合作培养大班幼儿系鞋带能力的研究

16063AQ

曲塘镇中心幼儿园

马国美

基于传统节日资源的爱国主义启蒙教育案例研究

16064AQ

曲塘镇中心幼儿园

王丽

家园合作创建书香班级的案例研究

16065AQ

曲塘镇中心幼儿园

王义珍

以区域游戏培养小班幼儿生活自理能力的案例研究

16066AQ

雅周镇中心幼儿园

陆云

大班幼儿自主就餐习惯养成的案例研究

16067AR

城东镇中心幼儿园

张春燕

农村幼儿园课程游戏化的课例研究

16068AR

城东镇中心幼儿园

张红霞

中班幼儿自主就餐能力培养的个案研究

16069AS

李堡镇曹园幼儿园

李爱萍

幼儿园筛子课程资源开发利用的案例研究

16070BA

白甸镇瓦甸小学

王永兰

小学语文小组合作学习有效组织的课例研究

16071BA

白甸镇中心小学

王晓莉

小学低年级绘本听说读写一体化的课例研究

16072BA

城东镇韩洋小学

王加丽

利用日记促进高年级学生良好品德形成的案例研究

16073BA

城东镇南屏小学

谢海燕

中高年级学生诗文诵读积累指导的案例研究

16074BA

城东镇西场小学

陈美宏

低年级学生易错字的成因与干预研究

16075BA

城南实验小学

涂祥俊

利用电子班刊激发学生写作兴趣的案例研究

16076BA

大公镇北凌小学

何万祥

提升中年级随文小练笔有效性的课例研究

16077BA

大公镇中心小学

朱维富

以动物日记促进小学生人性关怀的案例研究

16078BA

墩头镇仇湖小学

丁桂春

小学教材非连续性文本利用的课例研究

16079BA

墩头镇仇湖小学

陆争峰

中段阅读教学“联动式练笔”的课例研究

16080BA

墩头镇吉庆小学

生润

“互联网+”背景下小学生语文有效预习的课例研究

16081BA

墩头镇双溪小学

王小丽

以绘本促进低年级学生语言表达能力发展的课例研究

16082BA

墩头镇中心小学

袁小红

巧抓有效落点引导小学生细读文本的课例研究

16083BA

海安镇丹凤小学

许玉香

小学生游记写作指导的课例研究

16084BA

海安镇青萍小学

张小玲

农村低年级学生写话教学指导的课例研究

16085BA

海安镇仁桥小学

张平

小学语文经典文学作品阅读指导的课例研究

16086BA

海安镇田庄小学

曹为盛

中年级语文课本插图资源运用的课例研究

16087BA

海安镇田庄小学

曹铀

农村高年级学生课外阅读指导的案例研究

16088BA

角斜镇老坝港小学

戴子云

指导小学生选择鉴赏经典名著不同译本的研究

16089BA

教师进修学校附属小学

丁丽娟

小学低年级句式迁移结构化教学的课例研究

16090BA

教师进修学校附属小学

纪海燕

促进中年级学生语文课堂倾听能力发展的课例研究

16091BA

教师进修学校附属小学

刘晓丽

基于读写链接理念的“童年主题”群文阅读案例研究

16092BA

教师进修学校附属小学

苏婵娟

以微型日记提升中高年级学生写作水平的案例研究

16093BA

教师进修学校附属小学

万久红

低年级句子有效教学的课例研究

16094BA

教师进修学校附属小学

王晓琴

优化高年级写景类课文教学的课例研究

16095BA

教师进修学校附属小学

杨惠

促进文化传承的小学古诗词教学课例研究

16096BA

教师进修学校附属小学

袁亚琴

基于“即时情境”的童心作文教学课例研究

16097BA

开发区实验学校

范从林

基于汉字文化背景的小学识字教学课例研究

16098BA

李堡镇丁所小学

徐芬

运用smart电子白板改善低年级语文课堂教学的课例研究

16099BA

李堡镇中心小学

高新生

指向语用的随文练笔的课例研究

16100BA

李堡镇中心小学

郭随溪

利用微信改善小学语文教学的课例研究

16101BA

李堡镇中心小学

王小琴

捕捉生成资源打造小学语文智慧课堂的课例研究

16102BA

李堡镇中心小学

姚海燕

小学中年级游艺作文的课例研究

16103BA

李堡镇中心小学

张小燕

小步提升小学生细节描写能力的课例研究

16104BA

明道小学

管长松

提高高年级学生书写质量的个案研究

16105BA

明道小学

季晓云

三年级学生语文预习指导的案例研究

16106BA

明道小学

李梅芳

基于生本视角的第二学段非连续性文本阅读指导课例研究

16107BA

明道小学

邵小玲

中年级学生有效课外阅读指导的案例研究

16108BA

明道小学

朱晓燕

小学语文课堂有效提问的课例研究

16109BA

南莫镇邓庄小学

刘付华

农村小学语文个性化课外作业设计的案例研究

16110BA

南莫镇中心小学

唐爱华

低年级语文课堂“十分钟写字”环节的课例研究

16111BA

南莫镇中心小学

周晨霞

指导高年级学生习作中合理运用网络语言的课例研究

16112BA

曲塘镇双楼小学

崔恒娟

小学生自主修改作文能力培养的案例研究

16113BA

曲塘镇双楼小学

景光芹

以对话体文本教学提升学生读写能力的课例研究

16114BA

实验小学

马爱霞

在语境学习中指导低年级学生积累运用成语的课例研究

16115BA

实验小学

夏登高

借力“微视频”化解中年级习作教学难点的课例研究

16116BA

实验小学

徐薇

着眼儿童阅读素养提升的主题活动课例研究

16117BA

实验小学

杨晓慧

低年级写人文章主题建构的课例研究

16118BA

雅周镇王垛小学

许乔年

中年级读写渗透的课例研究

16119BA

雅周镇中心小学

范生喜

利用助学单改进中年级语文教学的课例研究

16120BA

雅周镇中心小学

吉顺权

农村低年级语文课堂教学激励性语言的课例研究

16121BB

白甸镇瓦甸小学

杨安凤

小学中年级数学阅读教学的课例研究

16122BB

白甸镇中心小学

鲁青青

小学数学课堂教学即时评价有效性的课例研究

16123BB

城东镇开发区实验小学

缪小春

以3D打印技术改善小学立体几何教学的课例研究

16124BB

城东镇西场小学

崔艳丽

培养一年级学生数学自我读题能力的课例研究

16125BB

城东镇延寿小学

王燕

低年级学生实践性数学家庭作业的案例研究

16126BB

城东镇壮志小学

葛乐

提高农村中年级学生数学作业质量的案例研究

16127BB

城东镇壮志小学

龚海霞

基于“先学后教”的高年级数学课堂巡视有效性的研究

16128BB

城南实验小学

曹爱梅

利用数学绘画日记改善小学数学教学的课例研究

16129BB

大公镇中心小学

陈云

高年级数学常见错题资源利用的案例研究

16130BB

墩头镇仇湖小学

刘卫华

农村中高年级学生数学作业设计的案例研究

16131BB

墩头镇吉庆小学

石明诚

以3D打印技术制作小学数学教具的案例研究

16132BB

海安镇海北小学

彭寿琴

小学数学试卷评析有效性的案例研究

16133BB

海安镇胡集小学

於慧敏

以直观材料辅助中高年级“数与代数”领域教学的课例研究

16134BB

海安镇隆政小学

李秀红

小学生数学动手操作有效指导的课例研究

16135BB

海安镇仁桥小学

陈娟

基于生长性课堂理念的小学几何教学课例研究

16136BB

海安镇孙庄小学

周蓝

农村高年级学生数学作业书写笔顺指导的研究

16137BB

角斜镇老坝港小学

唐慧彬

小学高年级数学导学单编制的课例研究

16138BB

教师进修学校附属小学

洪小莉

小学“空间与图形”错题成因与对策的研究

16139BB

教师进修学校附属小学

黄小燕

用3D打印技术培养小学生数学创新能力的课例研究

16140BB

教师进修学校附属小学

刘海玲

用“数学魔术”改善小学数学课堂教学的课例研究

16141BB

教师进修学校附属小学

张春新

儿童数学问题意识培养的课例研究

16142BB

开发区实验小学

陈广东

小学数学课堂教学高效思维训练的课例研究

16143BB

开发区实验小学

洪浩

小学数学课堂教学新课导入的课例研究

16144BB

李堡镇丁所小学

李惠

提高农村小学高年级学生计算正确率的个案研究

16145BB

李堡镇中心小学

顾慧

让数学文化走进小学课堂的课例研究

16146BB

明道小学

陈海霞

有效融合珠心算的小学数学教学课例研究

16147BB

明道小学

陈云

利用学生差异开展低年级珠心算教学的课例研究

16148BB

明道小学

彭文珍

小学数学课堂巡视有效性的课例研究

16149BB

明道小学

王玉红

低年级学生空间观念培养的课例研究

16150BB

曲塘镇李庄小学

王进东

以3D打印技术制作小学数学教具的案例研究

16151BB

曲塘镇中心小学

孙敏

小学数学课内练习设计的课例研究

16152BB

曲塘镇中心小学

周兴燕

低年级珠心算教学情境创设的课例研究

16153BB

实验小学

郭海娟

“数的运算”问题驱动教学的课例研究

16154BB

实验小学

孙明霞

基于问题的“图形的运动”教学课例研究

16155BB

实验小学

王欣

小学数学常态教学的小组合作学习课例研究

16156BB

雅周镇王垛小学

刘鹏

利用QQ群关爱农村小学留守学困生的案例研究

16157BB

雅周镇中心小学

戴海燕

小学数学新老教师课堂理答的比较研究

16158BB

雅周镇中心小学

陆海玲

提高中年级学生数学预习效率的案例研究

16159BB

雅周镇中心小学

尹健

农村小学数学计算易错点提前干预的案例研究

16160BC

白甸镇中心小学

韦定蓉

高年级英语小组合作学习的课例研究

16161BC

城东镇西场小学

颜中丽

中年级英语生活化课堂教学模式的课例研究

16162BC

城南实验小学

夏云

用自然拼读法改善三年级英语词汇教学的课例研究

16163BC

大公镇古贲小学

崔敏

提升小学英语小组合作学习有效性的课例研究

16164BC

墩头镇中心小学

颜玉兰

以情景童话提高小学生英语口语能力的案例研究

16165BC

海安镇丹凤小学

罗锦

利用“班班通”改善小学英语教学互动的课例研究

16166BC

海安镇胡集小学

江润

小学英语小班化阅读教学的课例研究

16167BC

海安镇隆政小学

程红梅

小学英语体验式教学的课例研究

16168BC

角斜镇老坝港小学

花如英

巧用微信提高小学生英语口语能力的案例研究

16169BC

教师进修学校附属小学

高春琴

高年级小组循环英语日记指导的研究

16170BC

教师进修学校附属小学

胡佳丽

高年级英语练习“备选答案我设计”的案例研究

16171BC

教师进修学校附属小学

周慧娟

中年级“艺术英语”阅读教学课例研究

16172BC

李堡镇丁所小学

严敏

基于译林版新教材培养小学生英语朗读能力的课例研究

16173BC

明道小学

贲能美

《译林》新版英语Grammar Time有效教学课例研究

16174BC

南莫镇沙岗小学

徐静文

小学高段英语教学分层作业的课例研究

16175BC

南莫镇中心小学

刘艾丽

高年级英语小组合作学习有效实施的课例研究

16176BC

实验小学

崔静梅

小学英语故事板块教学的课例研究

16177BD

城南实验小学

顾梅颖

巧用教材“留白”促进低年级学生自主建构德行意义的课例研究

16178BD

明道小学

闻美娟

高年级女生心理健康教育的个案研究

16179BK

城南实验小学

应庆娣

培养足球无球跑位意识的策略性游戏研究

16180BK

大公镇中心小学

周时平

利用武术活动资源开展小学大课间活动的案例研究

16181BK

海安镇青萍小学

倪海冬

农村少儿趣味田径运动的课例研究

16182BK

海安镇孙庄小学

景霞

中年级手足双门球小组合作学习的课例研究

16183BL

教师进修学校附属小学

张卫琴

应用图形谱实施歌唱教学的课例研究

16184BL

开发区实验小学

孙育兰

小学音乐学困生转化的个案研究

16185BL

实验小学

高琴

以iPad改善低年级音乐课堂的课例研究

16186BL

实验小学

顾云云

小学音乐课堂情境教学的课例研究

16187BM

城东镇韩洋小学

王卫华

以3D打印技术改善小学美术教学的课例研究

16188BM

城东镇开发区实验学校

章红

用3D打印技术改善初中美术教学的课例研究

16189BM

开发区实验学校

吴冬梅

在小学美术教学中渗透心理健康教育的课例研究

16190BM

明道小学

章丽

阶段推进儿童连环画创作教学的课例研究

16191BM

实验小学

许多

将游戏融入小学美术课堂教学的课例研究

16192BN

城东镇南屏小学

吴小琴

家校合作提高中年级学生语文家庭作业速度的案例研究

16193BN

曲塘镇李庄小学

唐春霞

低年级快乐晨会的课例研究

16194BP

白甸镇中心小学

杨蓉

以3D打印技术培养农村小学生创新能力的课例研究

16195BP

城东镇开发区实验小学

王进

用3D打印技术改善小学美术教学的课例研究

16196BP

城南实验小学

许金杰

以3D打印技术改善小学生爱乡教育的案例研究

16197BP

大公镇古贲小学

管端梅

用3D打印技术培养农村小学生创新能力的课例研究

16198BP

教师进修学校附属小学

吴东杰

用3D打印技术培养城镇小学生创新能力的课例研究

16199BP

曲塘镇顾庄小学

柯秀宏

低年级学生3D打印技术启蒙教育的课例研究

16200BP

曲塘镇中心小学

谢晓静

以3D打印技术改善高年级数学教学的课例研究

16201BP

实验小学

佘友军

以3D打印技术培养小学生空间观念的课例研究

16202BQ

海安县特殊教育学校

韩晓燕

青春期自闭症学生异常行为矫正的个案研究

16203BQ

海安县特殊教育学校

许小燕

特殊儿童生活教育诊断与评估的个案研究

16204BQ

海安县特殊教育学校

张芹

高年级残障学生职业准备教育的个案研究

16205BS

李堡镇中心小学

卢刚

以3D打印技术培养小学生动手动脑能力的案例研究

16206BS

曲塘镇社区教育中心

田倩

农村学前儿童家庭教育指导的个案研究

16207BT

实验小学

濮建斌

小学生体质健康测试评价指标与标准的对比分析研究

16208CA

白甸镇瓦甸初级中学

丁明勇

初中语文借景抒情类古诗教学的课例研究

16209CA

大公镇初级中学

陈奎

初中语文非连续性文本阅读解题策略的研究

16210CA

墩头镇初级中学

林丽华

农村初中语文教学读写结合的课例研究

16211CA

墩头镇初级中学

圣松美

农村初中生语文批判性思维培养的课例研究

16213CA

海陵中学

徐培宏

关注细节的初中语文激励教育课例研究

16214CA

角斜镇初级中学

徐相斌

初三学生作文互评自改的案例研究

16215CA

角斜镇老坝港初级中学

徐培林

初中语文“微型”合作学习的课例研究

16216CA

开发区实验学校

苏中兰

指导初中生规范使用标点符号的实践研究

16217CA

李堡镇丁所初级中学

刘志军

以3D打印技术改善事物性说明文教学的课例研究

16218CA

南莫中学

黄燕

引导初中生深度阅读的课例研究

16219CB

白甸镇初级中学

朱映红

初中数学课堂导入环节有效提问的课例研究

16220CB

城东镇西场初级中学

赵红琴

以活动为载体构建初中数学生态课堂的课例研究

16221CB

城南实验中学

丁凤云

初中数学课堂“变式”教学的课例研究

16222CB

墩头镇仇湖初级中学

华文秋

七年级学生数学解题规范指导的案例研究

16223CB

墩头镇仇湖初级中学

余中华

利用极课大数据软件改进初中数学教学的课例研究

16224CB

海陵中学

谭志平

初中数学几何语言运用指导的课例研究

16225CB

角斜镇初级中学

穆玉秀

培养农村初中生数学自主探究能力的课例研究

16226CB

开发区实验学校

杨昌兰

借鉴即墨师徒模式改进初中数学习题课的课例研究

16227CB

李堡镇丁所初级中学

张海华

提高初中数学小组合作学习成效的课例研究

16228CB

李堡中学

姜国生

以3D打印技术改善初中投影与视图教学的课例研究

16229CB

曲塘镇双楼初中

周琴

初中数学小组合作学习有效性的课例研究

16230CB

雅周镇初级中学

陆志鹏

改进农村初中数学分层作业的案例研究

16231CC

海安镇仁桥初级中学

章日红

初中留守儿童英语学习习惯不良矫治的个案研究

16232CC

海安镇孙庄初级中学

高华

利用英语课本话题进行中考写作训练的课例研究

16233CC

海陵中学

韩海鹏

立足课堂培养初中生英语阅读技能的课例研究

16234CC

海陵中学

颜平华

以Production改善初中英语教学的课例研究

16235CB

角斜镇初级中学

张美兰

初中数学课堂提问有效性的课例研究

16236CC

角斜镇老坝港初级中学

张小敏

农村初中英语小组合作学习的课例研究

16237CC

曲塘中学附属初级中学

於红梅

初中英语“和合导学”习题课的课例研究

16238CC

雅周镇初级中学

周青华

农村初中互动式英语课堂教学的课例研究

16239CD

墩头镇初级中学

郑丽

提高初中政治小组合作学习实效性的课例研究

16240CD

角斜镇老坝港初级中学

蔡平

以思品习题培养初中生诚信品质的案例研究

16241CG

城南实验中学

仲从明

“跨出半步”的初中物理生成性习题课课例研究

16242CG

墩头镇吉庆初级中学

张仁夕

农村初中生物理实验操作能力培养的课例研究

16243CG

海安镇孙庄初级中学

万勇

初中物理高效课堂师生互动策略的课例研究

16244CG

海陵中学

何建

利用微课改善初中物理教学的课例研究

16245CG

角斜镇老坝港初级中学

沈扣林

初中物理习题课有效教学的课例研究

16246CG

开发区实验学校

朱小东

农村初中生物理实验能力培养的课例研究

16247CG

曲塘中学附属初级中学

蒋轶峰

提高农村初中女生电学分析能力的案例研究

16248CG

雅周镇初级中学

高俊峰

改进农村初中物理实验教学的课例研究

16249CH

城东镇西场初级中学

梅小红

利用错题资源改善初中生化学教学的课例研究

16250CH

城南实验中学

徐惠勇

初中生化学小组合作学习的课例研究

16251CH

城南实验中学

张忠

初中化学教师教学失误的个案研究

16252CH

城南实验中学

周萍萍

强化初中化学课堂教学过程性教育的课例研究

16253CH

墩头镇吉庆初级中学

于银萍

初中化学课堂教学生活化的课例研究

16254CH

海安镇仁桥初级中学

许国梅

多元评价提高初中生化学学习自我效能的案例研究

16255CK

城南实验中学

王海宁

开展“龙回头”大课间特色活动的案例研究

16256CK

城南实验中学

朱小华

手足双门球大课间活动实施的案例研究

16257CK

南莫中学

卢森林

用短跳绳改善初中快速跑教学的课例研究

16258CL

紫石中学

曹晓燕

初中歌唱教学有效性的课例研究

16259CM

海安镇隆政初级中学

胡宝勤

以3D打印技术改善初中明暗造型教学的课例研究

16260CM

海安镇隆政初级中学

孙飞

“扎染”乡土美术资源开发的课例研究

16261CM

角斜镇老坝港初级中学

李玉

初中生音乐课堂学习评价的课例研究

16262CM

李堡镇初级中学

高慧勇

以3D打印技术改善初中美术教学的课例研究

16263CP

城东镇西场初级中学

许海兵

激发初中生程序设计学习兴趣的课例研究

16264CP

曲塘中学附属初级中学

钱凤兰

以3D打印技术改善初中几何教学的课例研究

16265DA

海安高级中学

奚华

高中语文作文教学中哲学思维训练的课例研究

16266DA

海安高级中学

周万喜

指导学生精准应答高考古诗鉴赏题的研究

16267DA

李堡中学

丁秀琴

高中文言教学应用诵读法的课例研究

16268DA

李堡中学

杭卫华

指导学生有效开展语文课堂小组讨论的课例研究

16269DA

李堡中学

吉春明

指导学生积累运用人物故事类高考作文材料的研究

16270DA

立发中学

陈松

弘扬优秀传统文化的语文教学课例研究

16271DA

立发中学

冒海燕

提升高中生文学鉴赏能力的阅读教学课例研究

16272DA

南莫中学

刘凯

高中语文趣味读诗课的课例探究

16273DA

曲塘中学

曹晓庆

高中语文多媒体教学中问题设置与呈现的课例研究

16274DA

曲塘中学

葛勇

郭敬明作品对高中生写作影响的研究

16275DA

曲塘中学

胡锦珠

基于学习共同体理论的高中语文学科管理个案研究

16276DA

曲塘中学

姜海

指导高中生打磨高分作文的课例研究

16277DA

曲塘中学

王志勇

高中语文教学渗透生命教育的课例研究

16278DA

曲塘中学

周宏

基于PISA阅读素养的高中阅读教学课例研究

16279DA

实验中学

谭爱斌

应用262模式改善高一小说教学的课例研究

16280DA

实验中学

张秋敏

应用262模式改善《唐诗宋词选读》教学的课例研究

16281DA

实验中学

祝清娟

《诗经》爱情诗教学的课例研究

16282DB

海安高级中学

徐晓彬

高中生数学高效练习活动设计的课例研究

16283DB

立发中学

吉林华

高中数学不同知识课型微课教学设计的研究

16284DB

立发中学

刘宏俊

高中数学生活化教学的课例研究

16285DB

南莫中学

孙桂兰

高中生数学解题中数据处理能力培养的课例研究

16286DB

曲塘中学

陈晓丽

有效指导高中生自主分析数学试卷的研究

16287DB

曲塘中学

张斌

以教师稚化思维促进高中生参与数学学习的课例研究

16288DB

实验中学

高峰

高三数学二轮复习小组合作学习的课例研究

16289DB

实验中学

胡振宇

高中数学课堂教学全程优化的课例研究

16290DB

实验中学

王美霞

262课堂中数学生成性结论形成与运用的课例研究

16291DC

海安高级中学

范晓红

普通高中生成绩滑坡导致心理问题的个案研究

16292DC

立发中学

韩小花

改进高中英语词汇教学的课例研究

16293DC

立发中学

张玉

用互动教学法改善高中英语教学的课例研究

16294DC

立发中学

张云

用体验式教学改善高中英语教学的课例研究

16295DC

实验中学

吉拥军

高中英语教学中学生良好倾听习惯培养的课例研究

16296DC

实验中学

江阳

高中英语教学渗透法制教育的课例研究

16297DC

实验中学

许宏田

提高学生高考英语写作词语搭配规范性的研究

16298DC

实验中学

尤小玲

应用262模式改善高中英语教学的课例研究

16299DD

李堡中学

朱玉

高中思想政治课“精准德育”的课例研究

16301DE

立发中学

周俊

应用文字史料改善高中历史教学的课例研究

16302DF

李堡中学

陆宝文

高中生地理读图能力的性别差异研究

16303DF

立发中学

丁佐明

高中地理差异教学的课例研究

16304DG

海安高级中学

高义刚

基于新课程理念的高中物理实验教学课例研究

16305DG

李堡中学

柯厚红

物理习题课教学中植入实验的课例研究

16306DG

立发中学

马丽梅

高三物理复习课任务驱动教学的课例研究

16307DG

立发中学

田建忠

指导高中生自纠物理作业错误的案例研究

16308DG

立发中学

严峰

高中物理合作探究教学的课例研究

16309DG

南莫中学

仇小卫

引导学生构建概念的高中化学教学课例研究

16310DG

曲塘中学

顾小伟

用思维导图开展高三物理复习的课例研究

16311DG

曲塘中学

刘春慧

以DIS提高高中物理课堂教学效率的课例研究

16312DG

实验中学

严俊

高中物理开放式实验教学的课例研究

16313DH

海安高级中学

储呈俊

有效激发高一学生化学学习动力的课例研究

16314DH

李堡中学

王莉

促进学生化学方程式记忆的课例研究

16315DH

曲塘中学

张丽

高中化学教学情境设计的课例研究

16316DH

实验中学

陈春梅

关注学生差异的高三化学课堂教学课例研究

16317DH

实验中学

胡小勇

高三化学复习小组合作学习的课例研究

16318DH

实验中学

徐志宏

基于“作品”观念的高中生化学作业展示研究

16319DI

海安高级中学

张小春

促进高中生理性思维发展的生物教学课例研究

16320DI

立发中学

梅晖

以3D打印技术制作高中生物教具的案例研究

16321DI

立发中学

彭中进

基于问题解决的“301515”生物教学课例研究

16322DI

立发中学

杨海荣

高中生物类比法教学的课例研究

16323DI

南莫中学

张静

高三生物复习的问题导向式合作学习课例研究

16324DL

海安高级中学

储小琴

高中音乐课堂有效提问的课例研究

16325DP

海安高级中学

任红梅

信息技术5E课堂教学模式的课例研究

16326DP

李堡中学

郭飞翔

促进学生创新能力发展的信息技术教学课例研究

16327DP

南莫中学

王爱松

基于大数据平台的易错题复习策略研究

16328DP

艺术学校

徐美琴

用3D打印技术开展初中生创客活动的案例研究

16329DQ

立发中学

李文娇

高中心理课分享环节设计的研究

16330DQ

立发中学

许映春

农村普通高中学生家长分类沟通的案例研究

16331DQ

立发中学

周时富

高中心理健康教育活动课生成性资源开发的课例研究

16332DR

海安高级中学

孔翠

重点高中学生思维特点的个案研究

16333EA

双楼中等专业学校

曹海燕

构建中职语文活力课堂的课例研究

16334EA

双楼中等专业学校

唐仁网

促进中职学生口语交际能力发展的案例研究

16335EA

双楼中等专业学校

张宏

让学生学会创新的职高语文教学课例研究

16336EB

海安中等专业学校

卢从林

利用网络平台实施中职数学分层教学的课例研究

16337EB

海安中等专业学校

朱丽

中职等差数列概念教学的课例研究

16338EC

海安中等专业学校

陈娜

以技能大赛理念改善中职英语教学的课例研究

16339EC

海安中等专业学校

盛四军

中职英语“做学教合一”教学的课例研究

16340EC

双楼中等专业学校

程晓雯

问题式中职英语课堂教学的课例研究

16341EC

双楼中等专业学校

蒋明霞

中职英语情景教学的课例研究

16342ED

海安中等专业学校

章士梅

以同课异构促进中职德育教师专业发展的案例研究

16343EK

海安中等专业学校

王兴明

职业学校特色体育教学课例研究

16344EL

双楼中等专业学校

王荣荣

利用影视音乐改善中职音乐教学的课例研究

16345EP

双楼中等专业学校

童芷玲

基于Office2010的《无纸化办公》课程开发研究

16346EP

双楼中等专业学校

于爱霞

电子技术学用结合教学的课例研究

16347EQ

海安中等专业学校

王爱华

互联网+背景下“新农民”教育资源开发的案例研究

16348EQ

双楼中等专业学校

郭广新

用UG软件改善机械基础教学的课例研究

16349EQ

双楼中等专业学校

夏进全

提高学生电类电子调试技能操作速度的实践研究

16350ER

海安中等专业学校

陈晓慧

改善财务会计学科中合作学习的课例研究

16351ER

海安中等专业学校

江培新

电算化教学中应用慕课的课例研究

16352ER

海安中等专业学校

马圣良

着眼操作能力培养的机械课程教学课例研究

16353ER

海安中等专业学校

汪红梅

改善中职烹饪专业班级管理的案例研究

16354ER

海安中等专业学校

王香琴

服装专业“现代学徒制”培养模式的案例研究

16355ER

海安中等专业学校

王晓云

以技能大赛理念改善导游专业教学的课例研究

16356ER

海安中等专业学校

杨成凤

《网络技术》自媒体课程开发的案例研究

16357ER

海安中等专业学校

杨忠华

工业产品设计自主探究学习的课例研究

16358ER

海安中等专业学校

印宝华

中职电子技能教学的课例研究

结题编号

所在单位

主持人

课题名称

Z16001AA

城东镇新生幼儿园

陈春莲

幼儿园大班散文渗透教学策略研究

Z16002AA

海安镇隆政幼儿园

崔益凤

大班幼儿阅读习惯培养的研究

Z16003AA

角斜镇老坝港幼儿园

康灵敏

用快板提高大班幼儿语言表现力的个案研究

Z16004AA

曲塘镇中心幼儿园

丁燕

小班区域活动与语言教育有机融合的实践研究

Z16005AB

城东镇立发幼儿园

许美琴

大班生活化数学活动实践研究

Z16006AJ

大公镇古贲幼儿园

陆海燕

以科学活动培养幼儿自主探究意识的课例研究

Z16007AJ

李堡镇丁所幼儿园

秦晓静

培养小班幼儿分享行为的案例研究

Z16008AM

大公镇古贲幼儿园

韩加梅

家园合作优化中班幼儿个别化乡土美术活动的实践研究

Z16009AM

海安镇隆政幼儿园

王晓雪

绘本教学游戏化的实践研究

Z16010AM

雅周镇中心幼儿园

贾聪

幼儿美术活动中良好行为习惯培养的研究

Z16011AN

第三实验幼儿园

于小丽

大班班级管理精细化的案例研究

Z16012AQ

城东镇西场幼儿园

徐卉宇

幼儿园语言集体教育活动中教师提问现状的研究

Z16013AQ

城东镇中心幼儿园

何咏梅

改进幼儿园小班常规管理的个案研究

Z16014AQ

城东镇壮志幼儿园

洪燕娟

促进教师积极参与园本教研的策略研究

Z16015AQ

大公镇中心幼儿园

吴小红

利用观察记录提升教师观察能力的案例研究

Z16016AQ

第二实验幼儿园

樊海燕

幼儿园区域环境游戏化案例研究

Z16017AQ

第一实验幼儿园

秦小妹

“互动式”家园共育模式的个案研究

Z16018AQ

第一实验幼儿园

吴晓红

语言教育活动中幼儿创造性思维培养的案例研究

Z16019AQ

第二实验幼儿园

张红梅

大班幼儿户外活动中自我保护能力培养的策略研究

Z16020AQ

墩头镇仇湖幼儿园

秦虹

大班游戏活动中指导幼儿同伴合作的案例研究

Z16021AQ

墩头镇吉庆幼儿园

朱迎春

以“联抗”童谣培养幼儿坚强勇敢个性品质的案例研究

Z16022AQ

墩头镇中心幼儿园

蒋大红

利用地方资源开展幼儿科学探索活动的案例研究

Z16023AQ

海安镇隆政幼儿园

陆彩霞

幼儿园小班环境创设的研究

Z16024AQ

角斜镇中心幼儿园

吴明珠

幼儿园主题活动中班级环境创设的研究

Z16025AQ

角斜镇中心幼儿园

夏艳

区域游戏中有效利用自制玩具的研究

Z16026AQ

角斜镇中心幼儿园

徐梅珊

基于亲子阅读的幼儿自制连环画的实践研究

Z16027AQ

南莫镇邓庄幼儿园

刘凤梅

家园携手关爱自闭幼儿的个案研究

Z16028AQ

曲塘镇双楼幼儿园

潘晓冬

关注幼儿个体差异的小班集体活动研究

Z16029AQ

曲塘镇双楼幼儿园

钱素萍

基于观察视角提升大班区域活动有效性的研究

Z16030AQ

曲塘镇章郭幼儿园

王志梅

巧借童谣推动幼儿社会领域教育的研究

Z16031AQ

曲塘镇中心幼儿园

周秀岚

小班主题教育活动游戏化的研究

Z16032AQ

长江路幼儿园

王海燕

运用绘本培养小班幼儿良好阅读习惯的策略研究

Z16033BA

城东镇南屏小学

徐秀梅

以循环日记实施群育的实践研究

Z16034BA

城东镇西场小学

钱俊敏

构建多元化课堂教学的课例研究

Z16035BA

城东镇延寿小学

吴宏

农村小学微课助教的个案研究

Z16036BA

城东镇壮志小学

徐海霞

基于审美的小学语文课堂教学环节设计策略研究

Z16037BA

城南实验小学

储晓霞

低年级儿童生活写话的实践研究

Z16038BA

城南实验小学

朱志红

低年级学生写话选材的研究

Z16039BA

大公镇北凌小学

储剑锋

小学高年级阅读课堂有效点评的策略研究

Z16040BA

大公镇古贲小学

陈玉兰

小学语文拓展阅读教学策略研究

Z16041BA

墩头镇吉庆小学

顾子玲

小学“作文先导式”教学模式的实践研究

Z16042BA

海安镇胡集小学

严伯美

设计随堂练习丰富阅读教学内容的课例研究

Z16043BA

海安镇青萍小学

朱晓红

高年级读写结合案例设计的实践研究

Z16044BA

角斜镇中心小学

崔蓓蓓

小学生语文背诵指导策略研究

Z16045BA

教师进修学校附属小学

胡蓉

利用儿歌激发低年级学生语文学习兴趣的实践研究

Z16046BA

教师进修学校附属小学

刘万如

发挥写作的交往沟通功能的实践研究

Z16047BA

李堡镇丁所小学

储呈芳

基于新媒体环境的小学作文教学个案研究

Z16048BA

明道小学

唐小燕

对话视域下的成语复习课例研究

Z16049BA

明道小学

许晓红

低年级写话指导有效性的课例研究

Z16050BA

南莫镇邓庄小学

丁爱梅

中年级语文课堂教学预设与生成的案例研究

Z16051BA

南莫镇邓庄小学

郭颖

中高年级语文教学内容优选策略的研究

Z16052BA

曲塘镇顾庄小学

许平平

以集约型故事情境实施低年级整体词串识字教学的研究

Z16053BA

曲塘镇中心小学

陈爱红

运用本土资源推进闲暇游学阅读的研究

Z16054BA

曲塘镇中心小学

陈香

促进小学生在阅读中获得审美心灵体验的研究

Z16055BB

白甸镇中心小学

金卫晶

小学生数学思维品质培养的课例研究

Z16056BB

城东镇韩洋小学

何启冬

小学数学对话教学策略的个案研究

Z16057BB

城东镇延寿小学

陈延东

小学数学课堂“精致”策略实施的个案研究

Z16058BB

城南实验小学

陈小梅

提升小学生数学学习能力的多样化活动研究

Z16059BB

大公镇古贲小学

储刘纯

小学数学课堂教学中“错误”资源有效利用的研究

Z16060BB

大公镇中心小学

贾恩华

小学数学课堂中学生问题意识培养的策略研究

Z16061BB

墩头镇双溪小学

朱爱琴

农村小学低年级数学课堂中学生自主学习有效性的课例研究

Z16062BB

墩头镇中心小学

吉发明

利用情景剧提高高年级数学课堂效率的案例研究

Z16063BB

海安镇仁桥小学

戴小玲

小学数学思想系统建构启蒙的个案研究

Z16064BB

海安镇仁桥小学

张颖

隔代教育背景下农村小学生数学学习困难转化的实践研究

Z16065BB

角斜镇老坝港小学

张勇

情绪对小学生数学学习影响的个案研究

Z16066BB

教师进修学校附属小学

蒋秀云

“古典名题”在小学数学教学中的应用研究

Z16067BB

教师进修学校附属小学

吴钒

数学教学中指导学生自主思考探究的个案研究

Z16068BB

明道小学

康红燕

促进低年级学生数学学习经验积累的活动设计研究

Z16069BB

南莫镇沙岗小学

钱开亮

高年级学生探究性数学学习策略的研究

Z16070BB

曲塘镇中心小学

吉永荣

从竞赛走向普及的珠心算教学研究

Z16071BB

曲塘镇中心小学

李欣

以珠心算训练提高儿童注意力的实践研究

Z16072BB

曲塘镇中心小学

赵敏

利用寻访活动渗透数学文化的研究

Z16073BB

雅周镇中心小学

徐斌

促进学生自主学习能力提升的小学数学微课研究

Z16074BC

城东镇开发区实验小学

胡海霞

互联网背景下小学英语课堂翻转策略研究

Z16075BC

城东镇开发区实验小学

王海燕

促进流动儿童英语学习适应的个案研究

Z16076BC

城东镇西场小学

陈香

小学英语绘本情境教学的课例研究

Z16077BC

城南实验小学

杨顺梅

小学英语歌曲教学方法研究

Z16078BC

实验小学

费如春

小学英语Culturetime板块教学的策略研究

Z16079BC

实验小学

吴红梅

创造性使用小学英语教材的个案研究

Z16080BD

城东镇开发区实验学校

王艳

创客教育背景下品德课程融合教育的研究

Z16081BL

实验小学

黄松晨

让高年级学生爱上音乐课的策略研究

Z16082BM

城南实验小学

朱小红

利用小游戏激发儿童美术学习兴趣的实践研究

Z16083BN

白甸镇中心小学

傅大平

农村少先队特色活动的课例研究

Z16084BO

白甸镇瓦甸小学

周国霞

利用班级微信群培养劳动习惯的研究

Z16085BQ

教师进修学校附属小学

曹雪松

科学分组提高活动有效性的实践研究

Z16086BQ

曲塘镇章郭小学

王金才

手脑并用的开心农场活动案例研究

Z16087CA

城东镇教育管理办公室

王生龙

利用“圈点勾画”法提高初中生阅读素养的研究

Z16088CA

城南实验中学

董秀琴

自改互评促进作文有效教学的研究

Z16089CA

墩头镇吉庆初级中学

于清玲

运用片段训练提高农村初中生写作水平的实践研究

Z16090CA

海安镇胡集初级中学

纪青松

中考语文试题设计巧妙接通教材的研究

Z16091CA

李堡镇初级中学

于海涛

提升初中生作文语言品味的实践研究

Z16092CA

李堡镇丁所初级中学

何琳

提升初中生古诗词意象鉴赏能力的研究

Z16093CA

雅周镇初级中学

王红梅

初中语文诗意晨读的案例研究

Z16094CA

雅周镇初级中学

徐大才

基于共生理念的初中班级管理案例研究

Z16095CB

城南实验中学

朱月凤

培养初中生自觉学习习惯的研究

Z16096CB

大公镇初级中学

马俊勤

基于应用取向的八年级数学教学策略研究

Z16097CB

墩头镇初级中学

朱俊英

初中数学合作学习有效性的课例研究

Z16098CB

海安镇仁桥初级中学

陈峰

初中数学课堂教学应用微课的研究

Z16099CB

角斜镇初级中学

吴英

初中数学课堂教学有效性的课例研究

Z16100CB

李堡镇初级中学

曹海燕

初中数学课堂追问技巧的研究

Z16101CB

曲塘中学附属初级中学

戴路

规范起始阶段几何教学的课例研究

Z16102CB

雅周镇初级中学

叶发军

提高初中数学试卷讲评效率的实践研究

Z16103CB

紫石中学

徐松海

初中数学教学渗透数形结合思想的实践研究

Z16104CC

白甸镇初级中学

范小虎

初中英语口语任务型教学的应用研究

Z16105CC

白甸镇瓦甸初级中学

王小丽

基于小组合作学习的幸福英语课堂课例研究

Z16106CC

城东镇开发区实验学校

程瑞梅

培养学生探究能力的初中英语课例研究

Z16107CC

海安镇胡集初级中学

戴世锋

初中英语课堂过程性评价的实践研究

Z16108CC

海安镇胡集初级中学

刘进云

初中英语作文教学中引入过程写作的研究

Z16109CC

南莫中学

周月琴

基于学生差异的初中英语分层作业设计研究

Z16110CC

曲塘中学附属初级中学

孙德玲

指向探究的Integrated Skills板块教学研究

Z16111CC

紫石中学

何咸红

以原声电影欣赏促进初中英语教学的案例研究

Z16112CG

城东镇开发区实验学校

李建军

信息技术环境下物理实验教学课例探究

Z16113CG

城南实验中学

杭仲兵

初中《电功》教学的课例研究

Z16114CG

城南实验中学

吉兰

初中物理“探究前置，教材后移”的课例研究

Z16115CG

墩头镇吉庆初级中学

陈军

提高农村初中力学实验教学有效性的研究

Z16116CG

海安镇仁桥初级中学

徐仁山

生活情景有效融入物理教学的策略研究

Z16117CG

角斜镇初级中学

丁金兵

初中物理实验有效性的案例研究

Z16118CG

角斜镇老坝港初级中学

李海鹏

初中物理教学生活化的课例研究

Z16119CG

李堡镇初级中学

崔浩然

基于物理实验教学的初中生思维能力培养的实践研究

Z16120CH

城东镇西场初级中学

许波兰

培养学生多向思维能力的初中化学教学课例研究

Z16121CI

李堡镇初级中学

储林

初中物理“激趣增效”的课例研究

Z16122CK

大公镇初级中学

储开圣

“校考体育”中学生心理调适的实践研究

Z16123CM

城南实验中学

曹莉

中学生美术学习有效性评价的研究

Z16124CM

城南实验中学

韩燕秋

初中美术课堂导入策略的研究

Z16125CN

曲塘中学附属初级中学

钱海燕

农村初中班级文化建设的个案研究

Z16126DA

海安高级中学

丁雪云

香菱与杜十娘生存智慧的研究

Z16127DA

李堡中学

杨素琴

高中小说教学应用陌生化理论的研究

Z16128DA

立发中学

吕薇薇

高中新材料作文拟题研究

Z16129DA

曲塘中学

许静

高中语文生活化教学策略的课例研究

Z16130DA

曲塘中学

朱阳慧

高中生阅读与写作能力关系的研究

Z16131DA

实验中学

吴银其

基于社团活动的青少年法治教育案例研究

Z16132DA

实验中学

许海梅

鲁迅作品拓展教学的课例研究

Z16133DB

海安高级中学

丁左军

四星级高中数学概念学习策略的案例研究

Z16134DB

海安高级中学

张锋

四星级高中数学教学问题及改进策略的研究

Z16135DB

李堡中学

陈志梅

高中英语Reading板块作业系统的研究

Z16136DB

立发中学

季小冬

高中立体几何命题特点及处理策略研究

Z16137DB

立发中学

景晖

优化高三数学试卷讲评的课例研究

Z16138DB

曲塘中学

许陈

高中数学应用题教学策略的研究

Z16139DB

曲塘中学

周爱琴

高中数学性质教学的课例研究

Z16140DB

曲塘中学

周强

高中数学解题规范的研究

Z16141DB

实验中学

解祥锋

高中数学分层教学的课例研究

Z16142DB

实验中学

许国荣

以经典母题提升学生数学素养的实践研究

Z16143DC

立发中学

杨和莉

以话题为媒介的高中英语语法学案导学案例研究

Z16144DC

南莫中学

李方方

以小组合作互助提升高中生英语应用能力的研究

Z16145DC

曲塘中学

程静

整合课外资源促进英语词汇学习的研究

Z16146DC

曲塘中学

韩佳佳

高中英语阅读教学应用英语报刊的研究

Z16147DG

海安高级中学

王旭

高中物理教学应用“类比法”的研究

Z16148DG

李堡中学

冯爱珠

基于新课改理念的高中物理教学课例研究

Z16149DG

李堡中学

缪亚军

物理实验教学“探究·展示”环节的策略研究

Z16150DG

立发中学

周爱军

基于模型教学的高中物理教学研究

Z16151DG

实验中学

顾庆斌

高中物理探究式教学的课例研究

Z16152DG

实验中学

许波华

自制高中物理实验装置的研究

Z16153DH

南莫中学

李宝盛

基于大数据的高中化学教学实践研究

Z16154DH

曲塘中学

陆国军

高中化学方程式书写指导的研究

Z16155DH

曲塘中学

朱圣芳

合作学习背景下化学课堂提问的课例研究

Z16156DI

立发中学

崔荣东

高中生物实验材料替代性选择的研究

Z16157DI

曲塘中学

陆秀华

高中生物综合题解题策略的研究

Z16158 DI

实验中学

徐萍

高中生物小组合作教学的课例研究

Z16159DL

立发中学

缪琳莉

高中音乐鉴赏课的导入方法研究

Z16160DL

立发中学

陶虹

高中声乐教学中的合唱教学研究

Z16161DL

实验中学

韩珊琳

高中音乐教材拓展与综合的课例研究

Z16162DM

实验中学

陈玫辰

基于科技社团的青少年创新教育研究

Z16163DN

李堡中学

王小荣

高中班主任“便条”管理的案例研究

Z16164DP

立发中学

韩陈阳

高中信息技术课堂教学的多元评价研究

Z16165DP

立发中学

杨尔丽

多媒体教学中的多元思维培养研究

Z16166EA

双楼中等专业学校

陈立

古典诗歌五步教学法的课例研究

Z16167EA

双楼中等专业学校

李留庄

职中生快速作文训练的研究

Z16168EB

海安中等专业学校

刘增来

基于“信息化”的中职数学课例研究

Z16169EB

海安中等专业学校

朱晓进

中职数学与建筑专业课程融合的课例研究

Z16170EC

海安中等专业学校

陈娜

基于课堂教学大赛理念的中职英语课例研究

Z16171EC

双楼中等专业学校

黄文娟

职教英语批判性阅读教学的研究

Z16172ED

双楼中等专业学校

杨一成

职高生遭受歧视的原因探析

Z16173ER

海安中等专业学校

曹小兰

中国旅游地理教学应用思维导图的研究

Z16174ER

海安中等专业学校

程爱芳

中职计算机“教学做合一”的课例研究

Z16175ER

海安中等专业学校

刘爱玲

基于项目教学的服装专业技能训练策略研究

Z16176ER

海安中等专业学校

刘月华

畜禽解剖课程虚拟仿真实训教学资源的研究

Z16177ER

海安中等专业学校

钱开武

职业能力导向的烹饪教学模式研究

Z16178ER

海安中等专业学校

吴浩

技能大赛对高职学生专业成长促进作用的研究

Y16179BA

城东镇南屏小学

薛飞

低年级语文课堂表演的课例研究

Y16180BA

大公镇古贲小学

顾惠玲

小学语文课堂教学的“补白”策略研究

Y16181BA

教师进修学校附属小学

卢小燕

中年级语文第一课时教学的课例研究

Y16182BA

曲塘镇中心小学

成小梅

小学生起步作文教学的实践研究

Y16183BB

墩头镇双溪小学

纪爱兰

低年级数学教学中学生动手实践有效性的课例研究

Y16184BB

海安镇海北小学

王小花

低年级数学教学情境引入有效性的研究

Y16185BB

曲塘镇中心小学

陈进春

高年级数学教学应用任务单的研究

Y16186BB

雅周镇中心小学

陆海玲

以合作学习提高中年级数学教学效率的课例研究

Y16187BC

城东镇韩洋小学

王晨辉

小学英语小组合作学习的课例研究

Y16188BC

城东镇开发区实验小学

苏舒

小学英语绘本故事教学的课例研究

Y16189BC

曲塘镇中心小学

吉逢

三年级英语比划口诀字母记忆法的教学研究

Y16190CA

白甸镇初级中学

陆佳佳

农村初中语文课堂提问有效性的课例研究

Y16191CA

大公镇初级中学

刘旭

初中语文小组合作学习问题设计的策略研究

Y16192CA

海安镇仁桥初级中学

陈寂松

美文诵读活动中德育渗透策略的研究

Y16193CA

南莫中学

刘燕

初中语文学困生转化的案例研究

Y16194CB

白甸镇瓦甸初级中学

葛乃鹏

初一数学活动课的课例研究

Y16195CB

城东镇西场初级中学

杨冬梅

初中数学翻转课堂的案例研究

Y16196CB

大公镇初级中学

朱月红

初中数学小组合作学习的课例研究

Y16197CB

角斜镇初级中学

穆玉秀

初中数学一题多解的课例研究

Y16198CB

雅周镇初级中学

林发辉

初中数学应用题教学的课例研究

Y16199CC

城东镇西场初级中学

张珊珊

以合作学习实施初中英语写作教学的研究

Y16200CC

大公镇初级中学

储祥彬

以合作学习实施Reading板块教学的研究

X16201BS

明道小学

史长禄

小学生家长攀比心理的成因及对策研究

X16202BS

教师进修学校附属小学

刘晓丽

小学生情绪管理的个案研究

X16203BS

实验小学

章亚琴

小学高年级学生消极情绪管理的研究

X16204BS

特殊教育学校

陈莉

随班就读学生家长的心理疏导方式研究

X16205CS

海陵中学

陈燃

初中生家长焦虑心理调适途径的实践研究

X16206CS

雅周镇初级中学

姜晓艳

初中生家长情绪管理的策略研究

X16207CS

曲塘中学附属初级中学

周卫红

初中生学习情绪自我调节与控制的案例研究

X16208CS

城南实验小学

夏云

小学低年级学生厌学情绪成因与对策研究

X16209DS

曲塘中学

张红霞

高中生厌学的成因与对策研究

X16210DS

立发中学

李文娇

高中生“习得性无助”现象的案例研究

P16211BA

城东镇开发区实验小学

于海霞

中年级语文课前预习有效指导的课例研究

P16212BA

城东镇开发区实验小学

周建霞

中年级语文"踊跃展示"的课例研究

P16213BA

城东镇西场小学

仲海燕

中年级语文课堂落实"合作学习"的课例研究

P16214BA

城南实验小学

胡晓琴

中年级语文课堂教学目标设计的课例研究

P16215BA

大公镇古贲小学

解其梅

农村高年级学生亲子活动习作的案例研究

P16216BA

大公镇中心小学

储美玲

小学低段识字教学"智趣"融合的实践研究

P16217BA

墩头镇中心小学

卢春梅

农村中年级学生课外阅读指导的案例研究

P16218BA

墩头镇中心小学

徐小芳

借助歌谣提高低年级写字教学效率的案例研究

P16219BA

海安镇海北小学

潘小进

以课本剧教学培养小学生合作学习能力的课例研究

P16220BA

海安镇海南小学

刘鸷

优化小学说理文教学的课例研究

P16221BA

海安镇青萍小学

金煜程

情境体验作文教学的课例研究

P16222BA

角斜镇老坝港小学

刘桂琴

低年级绘本写话教学的课例研究

P16223BA

角斜镇中心小学

王捷

小学三年级学生人物描写写作指导的课例研究

P16224BA

角斜镇中心小学

徐雪兰

农村小学生"随文练笔"的课例研究

P16225BA

李堡镇实验小学

李惠洁

培养低年级学生口语交际能力的课例研究

P16226BA

李堡镇实验小学

赵培培

基于活动的中年级写作教学课例研究

P16227BA

南莫镇中心小学

环春琴

小学语文课堂过渡衔接模块设计的课例研究

P16228BA

南莫镇中心小学

李媛

基于现实情境的农村小学生口语交际教学课例研究

P16229BA

曲塘镇章郭小学

周月琴

小学语文低年级课文插图有效运用的课例研究

P16230BA

曲塘镇中心小学

肖盛兰

低年级语文课内阅读与课外拓展结合的有效途径

P16231BA

曲塘镇中心小学

章智伟

利用传统节日开展小学德育的实践研究

P16232BA

雅周镇中心小学

陆小娟

优化高年级语文家庭作业的案例研究

P16233BA

雅周镇中心小学

徐海娟

小学中年级整本书阅读有效指导的课例研究

立项编号

所在单位

主持人

课题名称

17001AA

城东镇新生幼儿园

葛菲

以角色游戏提高幼儿语言交往能力的研究

17002AA

墩头镇双溪幼儿园

邰俊苹

中班幼儿良好进餐习惯培养的研究

17003AA

海安镇隆政幼儿园

李频频

中班幼儿亲子阅读的案例研究

17004AA

李堡镇中心幼儿园

朱映

用童话剧培养小班幼儿口语表达能力的研究

17005AA

曲塘镇李庄幼儿园

夏晓玲

农村小班幼儿趣味科学活动的案例研究

17006AA

雅周镇张垛幼儿园

卢小玲

绘本教学中自我提问策略的研究

17007AB

曲塘镇中心幼儿园

张灿

用故事渗透式教育开展中班数学活动的研究

17008AD

白甸镇瓦甸幼儿园

许欣

农村小班幼儿在园情绪调节的研究

17009AD

白甸镇中心幼儿园

张银红

利用里下河水乡资源开发幼儿活动的案例研究

17010AJ

城东镇新生幼儿园

戴春燕

小班幼儿自主建构游戏的案例研究

17011AJ

曲塘镇李庄幼儿园

吴娟

指导祖辈家长参与小班幼儿科学活动的研究

17012AK

曲塘镇章郭幼儿园

王胜兰

在体育运动中优化大班幼儿心理品质的研究

17013AK

曲塘镇章郭幼儿园

王志梅

小班幼儿合作性户外体育活动的案例研究

17014AL

城东镇韩洋幼儿园

丁洁

幼儿音乐活动游戏化的案例研究

17015AM

城东镇韩洋幼儿园

刘洁

幼儿创意美术活动的案例研究

17016AM

城东镇立发幼儿园

葛海荣

用情景教学培养中班幼儿绘画能力的研究

17017AM

城东镇立发幼儿园

周艳梅

在绘画活动中提高大班幼儿语言表达能力的研究

17018AM

海安镇胡集幼儿园

高凤梅

用名画欣赏开展大班幼儿美术活动的研究

17019AM

海安镇青萍幼儿园

王鸾君

用绘画日记活动促进幼儿语言发展的实践研究

17020AM

海安镇仁桥幼儿园

崔霞

让幼儿与美术作品主动对话的案例研究

17021AN

城东镇西场幼儿园

金玲林

以自主游戏中促进幼儿主动学习的策略研究

17022AN

李堡镇曹园幼儿园

储呈云

农村幼儿户外“野趣”活动的案例研究

17023AN

李堡镇中心幼儿园

周亚娟

大班幼儿亲社会行为培养的案例研究

17024AN

李堡镇中心幼儿园

朱云

以自主游戏促进大班幼儿合作能力发展的研究

17025AP

第三实验幼儿园

钱树庭

大班机器人完美复制项目指导的案例研究

17026AQ

城东镇西场幼儿园

陈海鹏

中班区角游戏中幼儿亲社会行为培养的研究

17027AQ

城东镇中心幼儿园

丁嘉莉

中班幼儿游戏中安全教育的研究

17028AQ

城东镇中心幼儿园

仲培培

小班幼儿动手能力培养途径与方法的案例研究

17029AQ

城东镇壮志幼儿园

包华丽

让体验式安全教育渗透到幼儿户外活动的研究

17030AQ

大公镇北凌幼儿园

缪小霞

有效激发农村小班幼儿绘本阅读兴趣的策略研究

17031AQ

大公镇北凌幼儿园

王晓琴

大班韵律活动中师幼有效互动的研究

17032AQ

大公镇北凌幼儿园

仲若云

大班晨间户外活动材料投放与指导策略的研究

17033AQ

大公镇古贲幼儿园

崔益香

在游戏中培养农村留守儿童合作能力的案例研究

17034AQ

大公镇古贲幼儿园

周海林

大班跨区域材料投放对幼儿结构游戏行为影响的研究

17035AQ

大公镇古贲幼儿园

周昆

在粘贴画活动中培养大班幼儿动手能力的研究

17036AQ

大公镇中心幼儿园

缪小平

将游戏精神融入幼儿集体活动的案例研究

17037AQ

大公镇中心幼儿园

袁秀敏

支持中班幼儿读写区学习的策略研究

17038AQ

大公镇中心幼儿园

周海梅

大班幼儿自定角色游戏的案例研究

17039AQ

大公镇中心幼儿园

周琴

利用临时区域游戏优化小班幼儿操作等待的研究

17040AQ

第二实验幼儿园

陈祥月

用亲子童话剧促进家园合作的案例研究

17041AQ

第二实验幼儿园

于小进

主题背景下区域活动设置的案例研究

17042AQ

第二实验幼儿园

郑文兰

中班区域活动中民间游戏材料投放的案例研究

17043AQ

第一实验幼儿园

陈凤

创设氛围激发幼儿科学探究积极性的实践研究

17044AQ

第一实验幼儿园

成槿怡

在小班生活活动中培养幼儿合作互助能力的实践研究

17045AQ

第一实验幼儿园

戴仕梅

趣味节奏与集体活动整合运用的实践研究

17046AQ

墩头镇吉庆幼儿园

高友红

利用学兵游戏培养大班幼儿意志力的实践研究

17047AQ

海安镇明道幼儿园

徐顺霞

一日活动过渡环节中幼儿自我保护能力培养的实践研究

17048AQ

海安镇明道幼儿园

张晓云

家园合作培养大班幼儿自我保护意识和能力的研究

17049AQ

海安镇田庄幼儿园

陈冬梅

大班幼儿自然角观察记录的指导策略研究

17050AQ

角斜镇老坝港幼儿园

蒋爱琴

巧用具象化手段培养小班幼儿良好习惯的案例研究

17051AQ

角斜镇老坝港幼儿园

王艺燕

巧借音乐优化一日活动管理的案例研究

17052AQ

角斜镇沿口幼儿园

徐美娟

利用本土资源开展幼儿美术活动的实践研究

17053AQ

角斜镇中心幼儿园

沈红

无玩具游戏的设计与实施研究

17054AQ

角斜镇中心幼儿园

夏艳

课程游戏化背景下幼小衔接的策略研究

17055AQ

角斜镇中心幼儿园

张小裕

小班游戏中遭拒幼儿的问题及干预研究

17056AQ

李堡镇丁所幼儿园

李彩虹

小班幼儿良好进餐习惯培养的案例研究

17057AQ

李堡镇丁所幼儿园

汪立芬

家园合作培养大班幼儿自理能力的案例研究

17058AQ

南莫镇中心幼儿园

葛建建

以篮球活动培养大班幼儿合作能力的实践研究

17059AQ

南莫镇中心幼儿园

周惠玲

大班幼儿创造性游戏评价策略的研究

17060AQ

曲塘镇顾庄幼儿园

刘燕

用游戏活动培养幼儿自主意识的实践研究

17061AQ

曲塘镇双楼幼儿园

徐云

农村幼儿园家园沟通问题分析及策略研究

17062AQ

曲塘镇中心幼儿园

章小燕

幼儿晨间游戏活动器械制作的案例研究

17063AQ

雅周镇王垛幼儿园

周圆圆

运用农村自然资源推进课程游戏化建设的案例研究

17064AQ

雅周镇中心幼儿园

林吉

利用游戏活动培养大班幼儿延迟满足能力的案例研究

17065AQ

雅周镇中心幼儿园

夏继华

通过绘本阅读活动提升中班幼儿情绪管理能力的案例研究

17066AQ

长江路幼儿园

卢妍

高结构与低结构材料相结合构建大班幼儿科学探索坊的案例研究

17067BA

白甸镇瓦甸小学

张露露

培养农村小学低年级学生规范书写能力的研究

17068BA

白甸镇中心小学

曹珊

优化小学语文练习设计的案例研究

17069BA

城东镇韩洋小学

汪圣梅

活动与作文无缝对接的案例研究

17070BA

城东镇开发区实验小学

贾恩梅

提高中年级学生读写结合能力的研究

17071BA

城东镇开发区实验小学

徐维

低年级语文家庭作业设计的研究

17072BA

城东镇开发区实验学校

葛晓芹

借助方言促进词语理解的教学策略研究

17073BA

城东镇开发区实验学校

周小梅

拓宽小学生习作素材的教学策略研究

17074BA

城东镇西场小学

刘海军

高年级语文教学“板块式”活动的课例研究

17075BA

城东镇壮志小学

高晶

随文小练笔设计的课例研究

17076BA

城南实验小学

储美莲

儿童幻想童话时期说写的实践研究

17077BA

城南实验小学

周丽娟

低年级语文课堂中交际弱势学生的归因与应对

17078BA

大公镇古贲小学

尚坤

小学高年级名著阅读课外延伸的案例研究

17079BA

大公镇中心小学

曹华

小学语文课堂教学应用微课的研究

17080BA

墩头镇仇湖小学

李雪芹

小学低段写字教学即时评价的研究

17081BA

墩头镇仇湖小学

王祥云

用微信促进家校沟通合作的研究

17082BA

墩头镇吉庆小学

包信根

生活化口语交际教学策略的实践研究

17083BA

墩头镇吉庆小学

袁晓红

提升小学生语文课堂发言与倾听质量的研究

17084BA

墩头镇双溪小学

王小丽

用经典动画培养学生细节描写能力的课例研究

17085BA

墩头镇中心小学

刘月

以朗读促进小学中年级儿童思维力发展的案例研究

17086BA

海安镇丹凤小学

徐世梅

低年级儿童诗仿写教学策略研究

17087BA

海安镇隆政小学

朱木娟

低年级学生错别字纠错策略研究

17088BA

海安镇青萍小学

朱晓红

小学高年级批注式阅读教学的实践研究

17089BA

海安镇仁桥小学

陈健梅

小学“字理识字”教学的实践研究

17090BA

海安镇孙庄小学

杜昌存

利用“朗读者”提升中年级学生语文素养的课例研究

17091BA

海安镇孙庄小学

王蕾

依托思维导图进行高年级习作教学的研究

17092BA

海安镇孙庄小学

谢海平

语用理念下高年级阅读教学的课例研究

17093BA

教师进修学校附属小学

储丽华

指导高年级学生有效自主预习的实践研究

17094BA

教师进修学校附属小学

杭素琴

小学语文课外阅读指导有效策略的研究

17095BA

教师进修学校附属小学

康华

小学语文阅读有效性的课例研究

17096BA

教师进修学校附属小学

杨惠

小学语文语段结构化教学的课例研究

17097BA

教师进修学校附属小学

袁亚琴

小学作文课堂学生插话的调控策略研究

17098BA

教师进修学校附属小学

张燕

古诗文诵读促进学生品格发展的个案研究

17099BA

李堡镇实验小学

顾朝霞

提高小学生随文练笔有效性的课例研究

17100BA

李堡镇实验小学

张小燕

以“书香存折”提高低年级学生读写热情的研究

17101BA

李堡镇实验小学

赵培培

基于点面结合的高年级写作教学课例研究

17102BA

明道小学

曹晓航

小学低年级学生心理适应性的调查研究

17103BA

明道小学

丁春红

记叙文教学的动态生成目标研究

17104BA

明道小学

葛小芹

小学中年级学生有感情朗读课文的指导策略研究

17105BA

明道小学

吉颖娴

优化中高段古诗文教学的课例研究

17106BA

明道小学

刘春玲

有效设置“语用迁移点”的课例研究

17107BA

明道小学

卢建生

高年级古诗词有效教学的课例研究

17108BA

明道小学

钱梅

低年级微型日记写作指导的实践研究

17109BA

明道小学

唐红梅

以晨读为抓手提高学生朗读水平的实践研究

17110BA

明道小学

薛祖红

小学阅读教学第一课时内容选择的课例研究

17111BA

明道小学

张海培

低年级学生倾听习惯养成的研究

17112BA

南莫镇中心小学

孙凤平

借助生活具象促进小学语文言意共生的课例研究

17113BA

曲塘镇中心小学

邓晓燕

低年级识字教学的课例研究

17114BA

曲塘镇中心小学

王晓艳

六年级语文课堂教学辅助应用课外文本资源的研究

17115BA

曲塘镇中心小学

吴海韵

低年级随文识字的课例研究

17116BA

曲塘镇中心小学

肖盛兰

低年级语文课内阅读与课外拓展有机结合的研究

17117BA

实验小学

夏登高

小学语文共生课堂理答艺术的观察与实践

17118BA

雅周镇倪庄小学

周秋梅

小学低年级语文课堂作业设计的研究

17119BA

雅周镇王垛小学

孙广丽

小学语文“微朗读”的课例研究

17120BA

雅周镇中心小学

陈冬梅

用“卡片记忆法”帮助学困生学习语文的个案研究

17121BB

白甸镇中心小学

张和军

限时讲授下小学数学课堂情境创设的课例研究

17122BB

城东镇韩洋小学

宰秀梅

指导高年级学生撰写数学日记的实践研究

17123BB

城东镇南屏小学

蔡益青

小学数学建模教学的课例研究

17124BB

城东镇南屏小学

华春红

低年级数学教学运用提高题的策略研究

17125BB

城东镇西场小学

仲海泉

用思维导图提高小学数学复习效率的课例研究

17126BB

城东镇延寿小学

陈延东

小学低年级数学“至简教学”的课例研究

17127BB

城东镇壮志小学

唐沈林

有效应用主题图的小学数学课例研究

17128BB

城南实验小学

王莉

利用连环画创设数学问题情境的实践研究

17129BB

大公镇北凌小学

陈刚

运用画图策略解决高年级数学问题的实践研究

17130BB

大公镇中心小学

何季梅

提高留守儿童数学家庭作业完成率的实践研究

17131BB

大公镇中心小学

李海霞

师生共用“错题集”改进小学数学教学的研究

17132BB

墩头镇双溪小学

陆秀梅

指导一年级学生理解进位加退位减的算理和书写格式的研究

17133BB

海安镇胡集小学

赵凌燕

以“留白”促进学生创造力发展的课例研究

17134BB

海安镇隆政小学

张小燕

培养低年级学生数学课堂交流能力的研究

17135BB

海安镇仁桥小学

周华樱

高年级学生审题障碍成因及对策研究

17136BB

角斜镇老坝港小学

唐慧彬

基于微课的高年级数学预习策略研究

17137BB

教师进修学校附属小学

卞爱辉

小学生数学反思能力培养的课例研究

17138BB

教师进修学校附属小学

郏红艳

特殊学生交往问题与对策研究

17139BB

教师进修学校附属小学

王慧

提高小学生数学作业完成率的策略研究

17140BB

教师进修学校附属小学

杨冬梅

改进小学数学课堂教学高耗低效的课例研究

17141BB

明道小学

马贞

基于核心问题的小学数学探究教学课例研究

17142BB

南莫镇中心小学

施静

核心素养视域下高年级数学教学情境创设的研究

17143BB

曲塘镇李庄小学

唐春霞

促进高年级数学后进生有效参与合作学习的研究

17144BB

曲塘镇中心小学

陈锋

小学数学课堂游戏设计与运用的研究

17145BB

曲塘镇中心小学

田冬梅

提高小学生阅读数学教材能力的策略研究

17146BB

曲塘镇中心小学

朱华

用珠心算教育有效开发学生学习潜能的研究

17147BB

实验小学

崔益红

用数学活动经验培养小学生数量关系分析能力的研究

17148BB

实验小学

苏兴进

把握学生问题优化学习过程的课例研究

17149BB

特殊教育学校

田华松

促进高年级聋生自主学习数学的课例研究

17150BB

雅周镇中心小学

陈爱林

低年级数学课堂教学“出错-化错”的课例研究

17151BB

雅周镇中心小学

龚如军

小学数学课堂有效运用Smart交互式电子白板课件的研究

17152BC

城东镇开发区实验小学

朱萍萍

小学中年级英语对话教学情境创设的课例研究

17153BC

墩头镇仇湖小学

许俊红

农村小学六年级英语课外作业分层设计的研究

17154BC

海安镇仁桥小学

吉顺清

小学英语童话阅读教学的课例研究

17155BC

角斜镇中心小学

赵静

小学中年级英语文化渗透的课例研究

17156BC

教师进修学校附属小学

陈超

小学英语个性化作业设计的案例研究

17157BC

教师进修学校附属小学

刘海燕

用“表扬卡”促进小学低年级学生英语学习的研究

17158BC

教师进修学校附属小学

周海洋

小学英语阅读教学中培养学生思维能力的研究

17159BC

李堡镇丁所小学

王海萍

小学英语教学中板书正强化的案例研究

17160BC

李堡镇实验小学

金敏敏

小学英语“感知·练能·拓展”教学的课例研究

17161BC

明道小学

卢蓉

绘本阅读促进小学生英语学习的课例研究

17162BC

明道小学

王丽华

小学英语语篇教学德育渗透的课例研究

17163BC

南莫镇沙岗小学

张海丽

中年级英语课堂教学培养读说能力的课例研究

17164BC

南莫镇中心小学

丁霞

用英语绘本优化小学英语教学的课例研究

17165BC

曲塘镇章郭小学

冯加法

小学英语课堂游戏的设计与操作的课例研究

17166BC

曲塘镇中心小学

胡建霞

以英汉双语绘本提升农村中年级学生英语阅读能力的研究

17167BD

城南实验小学

蔡领娣

小学生胆怯行为成因及辅导的个案研究

17168BD

角斜镇老坝港小学

朱兴林

优化数学作业设计增强学困生自信心的案例研究

17169BD

角斜镇中心小学

赵兴军

促进农村小学生健康人格形成的体验活动案例研究

17170BJ

城东镇西场小学

沈丽

基于STEM的小学科学探究活动案例研究

17171BJ

实验小学

洪海花

以学习为中心的结构化材料准备研究

17172BJ

实验小学

李亚萍

培养低年级学生科学素养的案例研究

17173BK

李堡镇丁所小学

徐海量

课内外体育活动相结合增强学生体能的实践研究

17174BK

曲塘镇双楼小学

姜勇

以花样跳绳活动培养学生创编能力的研究

17175BL

白甸镇瓦甸小学

蒋伟琴

优化小学低年级识谱教学的课例研究

17176BL

白甸镇中心小学

王悦芳

小学音乐小组合作学习的课例研究

17177BL

城南实验小学

花维

提高学生肢体语言表现能力的音乐教学课例研究

17178BL

墩头镇中心小学

薛桂芳

培养农村小学生音乐欣赏能力的音乐教学课例研究

17179BL

明道小学

周晓敏

优化小学音乐小组教学的课例研究

17180BL

实验小学

顾云云

小学高年级器乐分层教学的课例研究

17181BL

实验小学

朱江月

体验式音乐教学的课例研究

17182BM

城南实验小学

管嵘

将贝壳材料引入小学美术教学的课例研究

17183BM

教师进修学校附属小学

吴华英子

小学美术线描画教学的课例研究

17184BM

南莫镇邓庄小学

张辉

小学美术油画棒运用的课例研究

17185BP

李堡镇丁所小学

于采艳

小学生机器人组装、编程培训的课例研究

17186BQ

海安镇田庄小学

曹铀

农村小学亲子阅读指导的案例研究

17187BQ

特殊教育学校

毛旭红

先天性脑瘫儿童康教合一的个案研究

17188BQ

特殊教育学校

张芹

中年级智障学生社会实践指导的个案研究

17189CA

白甸镇初级中学

张程圆

指导初中生深度体验古诗情感的课例研究

17190CA

城东镇西场初级中学

黄国贞

提高初中生语文课堂举手率的策略研究

17191CA

城东镇西场初级中学

王玉峰

指导初中生学会作文结尾点题的实践研究

17192CA

城南实验中学

陆彩霞

提高初中生古诗词默写水平的实践研究

17193CA

城南实验中学

缪春花

初中生作文细节描写指导的实践研究

17194CA

墩头镇初级中学

圣松美

初中语文名著阅读教学的课例研究

17195CA

海安镇胡集初级中学

肖凤霞

初中语文“立体化备课”的案例研究

17196CA

角斜镇初级中学

顾小卫

基于主问题的阅读教学课例研究

17197CA

李堡镇丁所初级中学

陈盛华

在散文阅读教学中升华“美”的课例研究

17198CA

李堡镇丁所初级中学

王爱明

以微型问题提升初中生文本理解能力的课例研究

17199CA

曲塘中学附属初级中学

王鹏

初中文言文新授课“和合导学”的课例研究

17200CA

雅周镇初级中学

朱永明

初中语文课堂随机写作的课例研究

17201CA

紫石中学

苏阳

初中语文课堂教学有效提问的课例研究

17202CA

紫石中学

杨丽雯

利用周记改进初中语文教学的实践研究

17203CB

城东镇开发区实验学校

陆栋

培养学生主动提问能力初中数学课例研究

17204CB

大公镇初级中学

钟卿

指导初中生建立利用数学错题集的实践研究

17205CB

墩头镇仇湖初级中学

王爱玲

利用极课数据提高数学复习效率的实践研究

17206CB

墩头镇初级中学

江晓峰

优化初中数学课堂提问的课例研究

17207CB

海安镇胡集初级中学

郁元顺

基于问题驱动的初中数学课例研究

17208CB

海安镇隆政初级中学

崔溢峡

初中数学“问题串”式教案设计的研究

17209CB

海安镇仁桥初级中学

王海燕

分层教学促进初中数学学困生转化的实践研究

17210CB

海安镇孙庄初级中学

张小荣

促进学生个性发展的初中数学小组合作学习课例研究

17211CB

海陵中学

周红

优化初中数学教学设计的课例研究

17212CB

角斜镇初级中学

林松

指导初中生订正数学错题的实践研究

17213CB

曲塘中学附属初级中学

堵国宏

基于“学讲方式”的初中数学课例研究

17214CB

雅周镇初级中学

龚海琴

帮助初中生理解数形结合思想的课例研究

17215CB

雅周镇初级中学

许德顺

农村初中数学后进生转化的个案研究

17216CB

紫石中学

黄本华

初中生数学解题指导的策略研究

17217CC

城南实验中学

袁海华

初中英语班内分层教学的课例研究

17218CC

墩头镇仇湖初级中学

葛莎莎

农村初中英语朗读教学的课例研究

17219CC

海安镇隆政初级中学

刘爱东

初中英语小组合作学习的课例研究

17220CC

角斜镇初级中学

于小华

利用微信开展初中英语课外辅导的实践研究

17221CC

南莫中学

王梅

优化初三英语复习课教学的课例研究

17222CC

曲塘中学附属初级中学

邓锦梅

提高农村初中男生英语听力的实践研究

17223CC

雅周镇初级中学

卢应霞

初一英语作业布置针对性的研究

17224CC

紫石中学

景步琴

提高初中生英语听力的实践研究

17225CD

城南实验中学

唐蓉

初中思品小组合作学习的课例研究

17226CF

城南实验中学

张进

初中地理生活化教学的课例研究

17227CF

紫石中学

沈珍康

初中地理专家型教师与新手型教师课堂互动的比较研究

17228CG

城东镇开发区实验学校

崔益群

用转换法进行初中物理实验的课例研究

17229CG

城东镇开发区实验学校

薛进军

初中化学探究教学的课例研究

17230CG

城东镇西场初级中学

王小俊

初中物理学生“自选作业”实践研究

17231CG

海安镇仁桥初级中学

史传梅

初中物理作图题规范答题指导的案例研究

17232CG

曲塘中学附属初级中学

王汉林

初二力学题型训练教学策略的研究

17233CG

紫石中学

邓忠梅

初中物理实验探究教学的课例研究

17234CG

紫石中学

张海军

以“小题、多问、上台阶”破解相似干扰的初中物理课例研究

17235CH

海安镇胡集初级中学

丁国华

初中化学作业分层设计的实践研究

17236CH

角斜镇初级中学

周平江

改进初中化学习题课教学的课例研究

17237CH

曲塘中学附属初级中学

唐国荣

用家庭小实验提高农村学生木炭性质认知的研究

17238CI

紫石中学

陈小红

初中生物课堂导入的课例研究

17239CK

紫石中学

储海峰

初中生业余初级短跑训练的策略研究

17240CM

曲塘镇双楼初级中学

耿加乾

初中美术视觉化教学的课例研究

17241CP

白甸镇瓦甸初级中学

刘学峰

初中信息技术课堂巡视的策略研究

17242CP

南莫中学

汤洁

基于项目学习的信息技术教学课例研究

17243DA

海安高级中学

丁雪云

指导学生品味唐传奇文言之美的实践研究

17244DA

李堡中学

吉春明

以生活为主题的高中语文课例研究

17245DA

李堡中学

王小荣

引入生活活水的高中语文课例研究

17246DA

立发中学

陈小红

优化《唐诗宋词选读》教学的课例研究

17247DA

立发中学

郝凌云

高中文言文朗读教学的课例研究

17248DA

立发中学

解慧

指导学生用名人事迹丰富记叙素材的研究

17249DA

立发中学

仲枳澄

抓住典型情节指导学生阅读名著的研究

17250DA

曲塘中学

葛勇

指导农村高中生深度处理语文阅读笔记的实践研究

17251DA

曲塘中学

姜海

指导高中生快速打开作文思路的课例研究

17252DA

曲塘中学

李国芸

高中文言文导学的课例研究

17253DA

曲塘中学

王志勇

高中古诗词诵读教学德育渗透的课例研究

17254DA

实验中学

徐进

高中生整本书阅读指导的实践研究

17255DB

海安高级中学

丁左军

高中数学试卷讲评课“微学习”的案例研究

17256DB

李堡中学

徐於军

高中数学课堂小结环节的问题与对策研究

17257DB

立发中学

顾红松

课堂反思助推高中文科生数学解题能力的实践研究

17258DB

立发中学

许海林

以三角函数教学培养学生思维能力的研究

17259DB

立发中学

于智锋

培养高中生不等式解题技能的课例研究

17260DB

曲塘中学

许陈

指向核心素养的高中数学课例研究

17261DB

实验中学

胡振宇

基于教学目标的数学作业设计的实践研究

17262DB

实验中学

吕素楠

促进减负增效的高中数学课例研究

17263DB

实验中学

王美霞

高中数学课堂问题情境创设的课例研究

17264DC

海安高级中学

范晓红

高中英语“任务型阅读得分题”解题指导的研究

17265DC

海安高级中学

陆晓燕

提高高中生英语阅读能力的课例研究

17266DC

立发中学

李小奇

高中英语“完型填空题”解题指导的研究

17267DC

立发中学

钱晓梅

高中英语读写结合教学的课例研究

17268DC

立发中学

张荣慧

基于语境的高中英语词汇教学课例研究

17269DC

南莫中学

崔杰

应用词块理论改进高中英语听力教学的实践研究

17270DC

南莫中学

王慧

优化高中英语阅读教学的课例研究

17271DC

南莫中学

王娟娟

优化高中英语语法教学的课例研究

17272DC

南莫中学

吴海燕

高中英语差异性教学的课例研究

17273DC

南莫中学

吴红梅

能力生成取向的高中生英语作业设计研究

17274DC

曲塘中学

张春燕

应用网络资源优化高中英语阅读教学的研究

17275DC

曲塘中学

张维

以《典范英语》阅读提升学生书面表达能力的实践研究

17276DC

曲塘中学

邹菊红

转化高三英语学习薄弱生的实践研究

17277DC

实验中学

戴世浩

高中英语动态隐性分层教学的实践探究

17278DC

实验中学

尤小玲

优化高中英语课堂提问的课例研究

17279DD

立发中学

钱秋菊

高中思想政治课情境创设的课例研究

17280DD

南莫中学

王晓军

中学政治课堂有效提问的课例研究

17281DE

立发中学

张丹

高中历史情境教学的课例研究

17282DE

实验中学

沈卫冬

整合数字化资源优化历史教学的实践研究

17283DF

立发中学

肖亚琴

生活化地理教学的课例研究

17284DF

曲塘中学

张伟

用翻转课堂优化地理高考复习的实践研究

17285DG

李堡中学

缪亚军

基于“行健教育”思想的高中物理课例研究

17286DG

立发中学

唐辉明

初高中物理衔接教学的实践研究

17287DG

南莫中学

刘峥嵘

指导高中生物理解题精准作图的实践研究

17288DG

曲塘中学

顾小伟

应用微课优化高中物理实验教学的课例研究

17289DG

实验中学

华晓芳

紧扣核心概念的高中物理教学课例研究

17290DG

实验中学

许波华

以趣味实验优化高中物理教学的课例研究

17291DH

南莫中学

王桂林

高三化学临界生综合计算能力培养的实践研究

17292DH

实验中学

胡小勇

高中化学教学渗透法治教育的课例研究

17293DI

海安高级中学

王丽

基于核心素养的高中生物实验教学课例研究

17294DI

海安高级中学