关于公布县级微型课题2015年度结题鉴定及2016年度立项评审结果的通知
海教科〔2016〕2号
关于公布县级微型课题2015年度结题鉴定及2016年度立项评审结果的通知
各完职中、局直单位,各镇(区)教管办:
根据《海安县教师微型课题管理办法》的规定,县教育局组织专家,进行了县级微型课题结题鉴定和立项评审,拟核定2015年度260项立项微型课题、205项自选微型课题通过结题鉴定,核定2016年度县级立项微型课题358项,现予公布(见附件)。
海教科〔2015〕5号文件公布的2015年度县级立项微型课题共262项,未通过结题鉴定的2项课题将被撤销,且不得作为相关人员参与教科研考核的依据。
2016年度县级立项微型课题主持人应根据本通知核定的课题名称,有计划地认真开展研究,积极参与相关培训、研讨活动,力争形成较高质量的成果,确保按期圆满结题。本次未被确认为县级立项微型课题的项目,可积极申报校、镇(区)级微型课题。研究成果符合县级微型课题结题鉴定标准,仍可申请2016年度县级自选微型课题结题鉴定。
海安县教育局
二〇一六年四月二十五日
附件:2015年度县级微型课题结题鉴定及2016年度县级微型课题立项评审结果
一、2015年度县级微型课题结题
⒈立项课题(260项)
立项序号 |
单位 |
主持人 |
课题名称 |
15001AA |
海安镇仁桥幼儿园 |
蔡阗阗 |
以绘本阅读培养小班幼儿观察力的研究 |
15002AD |
城东镇韩洋幼儿园 |
陆小芳 |
提高幼儿合作能力的游戏活动研究 |
15003AD |
曲塘镇顾庄幼儿园 |
陈秀华 |
促进特殊幼儿发展的个案研究 |
15004AJ |
长江路幼儿园 |
柯巧玲 |
中班幼儿科学活动操作材料选择的研究 |
15005AK |
角斜镇中心幼儿园 |
居小丹 |
将“红色文化”渗入小班幼儿户外军事小游戏的研究 |
15006AM |
李堡镇中心幼儿园 |
黄盛男 |
以幼儿创意美工优化幼儿园环境的研究 |
15007AM |
城东镇立发幼儿园 |
付宏如 |
中班幼儿创意剪纸活动的研究 |
15008AM |
城东镇壮志幼儿园 |
包华丽 |
中班幼儿自由活动中攻击性行为的研究 |
15009AM |
大公镇古贲幼儿园 |
袁丽丽 |
以添画活动培养小班幼儿口语表达能力的研究 |
15010AN |
城东镇新生幼儿园 |
丁海燕 |
以童话剧表演提高大班幼儿艺术表现力的研究 |
15011AN |
长江路幼儿园 |
谢静 |
应对大班幼儿生活活动“失范”行为的研究 |
15012AQ |
角斜镇中心幼儿园 |
吴明珠 |
小班幼儿自理能力发展的支持性环境研究 |
15013AQ |
城东镇西场幼儿园 |
陈庭佼 |
以手指游戏培养中班幼儿合作能力的研究 |
15014AQ |
城东镇西场幼儿园 |
袁萍萍 |
幼儿早期阅读指导的个案研究 |
15015AQ |
城东镇新生幼儿园 |
唐婷婷 |
以区域活动促进幼儿文明习惯养成的研究 |
15016AQ |
大公镇北凌幼儿园 |
王晓琴 |
将“莲湘”融入大班幼儿体育活动的研究 |
15017AQ |
大公镇中心幼儿园 |
缪小平 |
图标在大班幼儿创意美术活动中的应用研究 |
15018AQ |
大公镇中心幼儿园 |
袁秀敏 |
以一次性用品开展大班幼儿创意美术活动的研究 |
15019AQ |
大公镇中心幼儿园 |
周琴 |
大班数的分成游戏化教学研究 |
15020AQ |
海安镇明道幼儿园 |
张晓云 |
家园一致培养大班幼儿幼儿自我防范能力的研究 |
15021AQ |
曲塘镇双楼幼儿园 |
王俊琴 |
幼儿拖拉行为矫正的研究 |
15022AQ |
曲塘镇中心幼儿园 |
王丽 |
隔代教育背景下幼儿成长档案袋的研究 |
15023AQ |
曲塘镇中心幼儿园 |
王兴娟 |
以情景性游戏培养小班幼儿同伴交往礼仪的研究 |
15024AQ |
雅周镇中心幼儿园 |
秦爱梅 |
以亲子共读促进幼儿阅读习惯养成的研究 |
15025AQ |
南莫镇邓庄幼儿园 |
王卫伟 |
以废旧材料开展中班幼儿泥工活动的研究 |
15026AQ |
南莫镇中心幼儿园 |
吉宏文 |
以区角游戏培养小班幼儿良好习惯的研究 |
15027AQ |
南莫镇中心幼儿园 |
刘文红 |
以自然角种植活动培养大班幼儿观察能力的研究 |
15028AQ |
南莫镇中心幼儿园 |
孙梦孟 |
大班幼儿表演游戏的案例研究 |
15029AQ |
墩头镇双溪幼儿园 |
费红梅 |
农村幼儿园游戏化教学的案例研究 |
15030AQ |
第一实验幼儿园 |
杜小颖 |
家园合作培养小班幼儿良好生活习惯的研究 |
15031AQ |
第一实验幼儿园 |
范慧琴 |
图书漂流活动中教师干预策略的研究 |
15032AQ |
第一实验幼儿园 |
刘佩娟 |
幼儿园绘本教学游戏化的案例研究 |
15033AQ |
第一实验幼儿园 |
王生明 |
用包装袋开展幼儿创意手工活动的研究 |
15034AQ |
第一实验幼儿园 |
张任 |
以名画欣赏促进大班幼儿构图能力发展的研究 |
15035AQ |
第一实验幼儿园 |
朱爱华 |
构建具有地域文化特色的幼儿园班级环境研究 |
15036AQ |
第二实验幼儿园 |
陈祥月 |
中班幼儿剪纸游戏的案例研究 |
15037AQ |
第二实验幼儿园 |
付丽华 |
以音乐游戏促进小班幼儿习惯养成的研究 |
15038AQ |
第二实验幼儿园 |
钱小军 |
小图卡在小班诗歌教学中的运用研究 |
15039AQ |
第二实验幼儿园 |
沈永卫 |
中班幼儿晨间户外活动游戏化的研究 |
15040AQ |
第二实验幼儿园 |
许红娟 |
小班幼儿餐饮之礼的教育研究 |
15041AR |
城东镇中心幼儿园 |
杨和琴 |
小班游戏化数学活动的研究 |
15042BA |
李堡镇丁所小学 |
储呈芳 |
农村小学生口语交际能力培养的研究 |
15043BA |
李堡镇中心小学 |
缪海云 |
小学生小练笔“放手”策略的研究 |
15044BA |
李堡镇中心小学 |
周李云 |
低年级“我说我写”教学的研究 |
15045BA |
城东镇开发区实验小学 |
葛海燕 |
外来务工人员子女“班级融入”的研究 |
15046BA |
城东镇开发区实验小学 |
陆昌霜 |
小学语文课堂有效提问的研究 |
15047BA |
城东镇南屏小学 |
刘小红 |
纠正小学低年级学生错别字的研究 |
15048BA |
城东镇西场小学 |
冯小松 |
小学作文微课程的案例研究 |
15049BA |
城东镇西场小学 |
仲小梅 |
小学高年级学生有效自主预习的研究 |
15050BA |
大公镇北凌小学 |
储剑锋 |
用语文错题集开展小学生养成教育的研究 |
15051BA |
大公镇古贲小学 |
顾惠玲 |
小学高年级语文读写结合的案例研究 |
15052BA |
大公镇古贲小学 |
梅海红 |
基于乡土文化的语文教学案例研究 |
15053BA |
大公镇古贲小学 |
朱虹 |
农村小学中年级语文有效预习的研究 |
15054BA |
大公镇中心小学 |
陈月红 |
基于“语用”的成语教学研究 |
15055BA |
大公镇中心小学 |
储美玲 |
以课前三分钟交流提高学生写话能力的研究 |
15056BA |
海安镇隆政小学 |
崔益新 |
基于课程整合理念的小学中年级作文教学研究 |
15057BA |
海安镇隆政小学 |
朱木娟 |
小学低年级语言教学情感渗透的研究 |
15058BA |
海安镇仁桥小学 |
陈健梅 |
以主题化课外阅读培养小学生阅读兴趣的研究 |
15059BA |
海安镇孙庄小学 |
杜昌存 |
小学二年级微日记教学研究 |
15060BA |
海安镇孙庄小学 |
王蕾 |
三年级阅读教学小练笔的研究 |
15061BA |
海安镇孙庄小学 |
谢海平 |
依托文本有效练笔的高年级阅读教学研究 |
15062BA |
海安镇田庄小学 |
曹为盛 |
小学语文课堂教学中融入表演元素的研究 |
15063BA |
海安镇田庄小学 |
曹铀 |
小学高年级语文课前预习指导研究 |
15064BA |
教师进修学校附属小学 |
丁丽娟 |
“人物对话”读写链接的研究 |
15065BA |
教师进修学校附属小学 |
管奇峰 |
以活动作文增长儿童言语智慧的研究 |
15066BA |
教师进修学校附属小学 |
纪海燕 |
以微型活动促进小学生作文起步的研究 |
15067BA |
教师进修学校附属小学 |
鲁志云 |
拓展阅读与文本阅读有效对接的研究 |
15068BA |
明道小学 |
李梅芳 |
中年级阅读教学“读写共生”的研究 |
15069BA |
明道小学 |
钱剑波 |
小学语文略读教学的研究 |
15070BA |
明道小学 |
闻美娟 |
小学中年级语文课前自主预习指导的研究 |
15071BA |
曲塘镇顾庄小学 |
吴海韵 |
小学语文阅读教学中随堂练笔的研究 |
15072BA |
曲塘镇李庄小学 |
张翠燕 |
以寓言教学培养小学中高年级学生批判性思维的研究 |
15073BA |
曲塘镇章郭小学 |
罗娟 |
以个性化家庭作业促进农村留守儿童良好学习习惯养成的研究 |
15074BA |
曲塘镇中心小学 |
邵海燕 |
小学生朗读指导的研究 |
15075BA |
雅周镇王垛小学 |
汪素琴 |
小学中年级随文练笔的研究 |
15076BA |
雅周镇中心小学 |
周春霞 |
基于单元整合的阅读教学研究 |
15077BA |
白甸镇瓦甸小学 |
钱克章 |
基于学情的小学“语用”教学案例研究 |
15078BA |
白甸镇瓦甸小学 |
伍天兵 |
农村小学语文实践性作业的研究 |
15079BA |
白甸镇瓦甸小学 |
邹晓玲 |
“巧用”小学低年级语文课文插图的研究 |
15080BA |
白甸镇中心小学 |
何晓云 |
小学生习作起步指导的研究 |
15081BA |
白甸镇中心小学 |
王存梅 |
基于绘本阅读的小学低年级写话指导研究 |
15082BA |
墩头镇仇湖小学 |
韩雪鹏 |
农村小学亲子阅读指导的案例研究 |
15083BA |
墩头镇仇湖小学 |
陆海凤 |
以“微写作”激发小学生习作兴趣的研究 |
15084BA |
墩头镇吉庆小学 |
丁圣梅 |
基于词串文本的读写链接研究 |
15085BA |
墩头镇双溪小学 |
王小丽 |
以演讲课程提升农村孩子口头表达能力的研究 |
15086BA |
墩头镇中心小学 |
袁小红 |
依托文本指导低年级学生写话的研究 |
15087BA |
城南实验小学 |
陈亚平 |
新常态下低年级课外阅读评价的研究 |
15088BA |
城南实验小学 |
赵晓莉 |
小学低年级“非连续性文本”阅读指导研究 |
15089BA |
实验小学 |
唐宏梅 |
小学语文教学中与文本有效对话的策略研究 |
15090BA |
实验小学 |
王玉婷 |
小学语文板块学习中的小组合作学习研究 |
15091BA |
实验小学 |
张小宁 |
创设语境提高低年级儿童言语表达能力的研究 |
15092BB |
角斜镇老坝港小学 |
高王建 |
小学数学课堂追问策略的研究 |
15093BB |
角斜镇老坝港小学 |
王维秀 |
提高农村小学高段学生计算正确率的研究 |
15094BB |
李堡镇丁所小学 |
张广建 |
农村小学留守儿童数学家庭作业的研究 |
15095BB |
李堡镇中心小学 |
任刘勇 |
用前概念提高小学中年级数学课堂效率的研究 |
15096BB |
李堡镇中心小学 |
张月琴 |
小学低年级学生课堂盲从现象的研究 |
15097BB |
城东镇韩洋小学 |
宰秀梅 |
小学数学易错点提前干预的研究 |
15098BB |
城东镇开发区实验小学 |
朱小鹏 |
促进儿童“变与不变思想”生成的数学教学研究 |
15099BB |
城东镇南屏小学 |
王小梅 |
以反思促进学生活动经验积累的研究 |
15100BB |
城东镇西场小学 |
杨小丽 |
低年级学生数学语言表达能力培养的研究 |
15101BB |
城东镇延寿小学 |
范从芹 |
小学数学课堂渗透数学文化的研究 |
15102BB |
城东镇壮志小学 |
钱小青 |
提升农村小学生数学预习效果的研究 |
15103BB |
大公镇古贲小学 |
贾恩华 |
小学数学生长型课堂教学案例研究 |
15104BB |
海安镇隆政小学 |
纪海玉 |
小学数学“生长课堂”的案例研究 |
15105BB |
海安镇青萍小学 |
唐仁华 |
培养小学生数学审题习惯的研究 |
15106BB |
海安镇孙庄小学 |
周蓝 |
小学高年级数学动手操作活动的研究 |
15107BB |
教师进修学校附属小学 |
蒋秀云 |
小学数学课堂助学单的编制与应用 |
15108BB |
教师进修学校附属小学 |
梅崇娟 |
小学数学学习材料选择与利用的研究 |
15109BB |
教师进修学校附属小学 |
吴荣华 |
用好教材“你知道吗”的研究 |
15110BB |
教师进修学校附属小学 |
张春新 |
数形结合促进概念心理表征形成的研究 |
15111BB |
明道小学 |
顾春芹 |
小学高年级“去伪性听课”的研究 |
15112BB |
明道小学 |
季凤茂 |
小学数学“学案导学”课堂中教师作用的研究 |
15113BB |
曲塘镇顾庄小学 |
顾元春 |
以分层作业转化小学数学学困生的研究 |
15114BB |
曲塘镇顾庄小学 |
莫广荣 |
培养小学生数学读题能力的研究 |
15115BB |
曲塘镇李庄小学 |
陈锋 |
转化农村小学高年级留守儿童数学“学困生”的案例研究 |
15116BB |
曲塘镇章郭小学 |
王金凤 |
引导小学生学会反思的数学课堂教学研究 |
15117BB |
雅周镇教育管理办公室 |
王峰鸣 |
小学高年级多样化解决问题的研究 |
15118BB |
雅周镇教育管理办公室 |
徐斌 |
用自媒体辅助小学学困生自主转化的案例研究 |
15119BB |
雅周镇中心小学 |
王海荣 |
小学生试卷自主分析的研究 |
15120BB |
南莫镇邓庄小学 |
陈晨 |
农村小学数学“生长型课堂”的案例研究 |
15121BB |
南莫镇沙岗小学 |
马拥琴 |
小学生数学读题能力训练的研究 |
15122BB |
南莫镇中心小学 |
许荣春 |
提高小学生数学听课效率的研究 |
15123BB |
南莫镇中心小学 |
薛明 |
小学数学课堂练习有效性的研究 |
15124BB |
南莫镇中心小学 |
杨军霞 |
指导高年级学生规范高效使用草稿纸的研究 |
15125BB |
白甸镇中心小学 |
王莉 |
渗透数学文化的小学数学教学案例研究 |
15126BB |
墩头镇吉庆小学 |
韩加玲 |
小学数学课堂巡视的研究 |
15127BB |
墩头镇中心小学 |
颜梅 |
以“数学绘本”发展低年级儿童数学学习兴趣的研究 |
15128BB |
实验小学 |
陈小燕 |
小学数学精品习题编制的研究 |
15129BB |
实验小学 |
刘新喜 |
以绘本提高学生数学学习兴趣的研究 |
15130BB |
特殊教育学校 |
田华松 |
随班就读智障儿童的个别化教育研究 |
15132BC |
角斜镇中心小学 |
徐培培 |
用思维导图优化小学英语阅读教学的研究 |
15133BC |
角斜镇中心小学 |
赵静 |
基于情境模拟的小学英语对话教学研究 |
15134BC |
李堡镇中心小学 |
魏菲 |
农村小学英语后进生转化的案例研究 |
15135BC |
开发区实验学校 |
卢玲 |
农村小学英语阅读教学应用“思维导图”的研究 |
15136BC |
大公镇中心小学 |
邵裕静 |
小学英语教学文化意识渗透的研究 |
15137BC |
教师进修学校附属小学 |
高春琴 |
小学英语“点式作业”的研究 |
15138BC |
教师进修学校附属小学 |
周慧娟 |
基于“艺术英语”的小学生西方文化教育研究 |
15139BC |
明道小学 |
吴晓燕 |
小学中高年级Grammar time教学的研究 |
15140BC |
城南实验小学 |
曹淑萍 |
小学低年级英语会话教学应用情景剧的研究 |
15141BC |
实验小学 |
何海燕 |
以小组合作促进小学生英语写作能力发展的研究 |
15142BC |
实验小学 |
刘莉 |
以绘本阅读促进小学英语教学的研究 |
15143BD |
墩头镇中心小学 |
王桂圣 |
运用影视资源实施小学品社课历史类课型的研究 |
15144BJ |
海安镇胡集小学 |
王振芳 |
小班化背景下小学科学课外观察实验的研究 |
15145BK |
城东镇壮志小学 |
崔恒勇 |
小学高年级体育教学有效运用积分卡的研究 |
15146BK |
明道小学 |
王志军 |
小学高年级自创性体育游戏的研究 |
15147BK |
雅周镇中心小学 |
龚红军 |
小学生足球游戏开发的研究 |
15148BK |
城南实验小学 |
徐仁凤 |
低年级学生“8字”跳长绳跑进技术的研究 |
15149BK |
实验小学 |
陈冬梅 |
基于共生理念的手足双门球教学研究 |
15150BL |
城东镇开发区实验小学 |
王丽丽 |
培养小学生音乐感受与欣赏能力的研究 |
15151BL |
南莫镇中心小学 |
朱海燕 |
小学低年级音乐节奏教学的研究 |
15152BL |
实验小学 |
高琴 |
促进学生情感参与的音乐课堂教学研究 |
15153BL |
实验小学 |
顾云云 |
小学音乐的“E学习”方式研究 |
15154BM |
海安镇青萍小学 |
李万华 |
以童谣资源优化美术教学的研究 |
15155BM |
教师进修学校附属小学 |
柳小强 |
培养小学生速写能力的研究 |
15156BM |
南莫镇沙岗小学 |
常倩 |
美术课堂教学导入类型的研究 |
15157CA |
角斜镇初级中学 |
张海兵 |
初中语文口语交际情境教学研究 |
15158CA |
李堡镇丁所初级中学 |
李健 |
还原初中语文课堂本真促进学生个性发展的研究 |
15159CA |
大公镇初级中学 |
顾亚萍 |
挖掘初中语文单元综合实践中作文资源的研究 |
15160cA |
海安镇胡集初级中学 |
纪青松 |
凸显语文综合实践学习中“语文味”的研究 |
15161CA |
海安镇隆政初级中学 |
丁忠荣 |
初中作文教学中文化味渗透的研究 |
15162CA |
曲塘镇双楼初级中学 |
吉远根 |
促进学生踊跃展示的农村初中语文课堂教学案例研究 |
15163CA |
曲塘中学附属初级中学 |
王鹏 |
构建生态语文课堂的个案研究 |
15164CA |
雅周镇初级中学 |
徐严兰 |
从文体特征出发巧解语文阅读题的研究 |
15165CA |
墩头镇仇湖初级中学 |
储浩 |
利用错题自述提高初中生语文阅读理解解题能力的研究 |
15166CA |
墩头镇吉庆初级中学 |
蒋锦花 |
农村初中生作文缺乏真情实感的研究 |
15167CA |
海陵中学 |
李存月 |
基于“科学效率观”与“经历教学”理念的初中语文课堂教学研究 |
15168CA |
海陵中学 |
徐培宏 |
初中语文诗意教学的案例研究 |
15169CA |
紫石中学 |
丁亚妹 |
生命体验式初中阅读教学研究 |
15170CA |
城南实验中学 |
吉敏玲 |
初中语文“34X”课堂教学的案例研究 |
15171CB |
角斜镇初级中学 |
李菁 |
数学作业批改实效性的研究 |
15172CB |
紫石中学 |
储桂荣 |
初三数学“试卷讲评课”的研究 |
15173CB |
城南实验中学 |
史春凤 |
初中数学游戏活动的开发与实施 |
15174CB |
城东镇西场初级中学 |
何平 |
基于多元智能理论的初中数学分层作业研究 |
15175CB |
海安镇隆政初级中学 |
周时和 |
农村初中小班化数学课堂教学案例研究 |
15176CB |
曲塘中学附属初级中学 |
王生勇 |
基于“错题”资源的初中数学概念学习研究 |
15177CB |
曲塘中学附属初级中学 |
肖亚东 |
初中数学德育渗透的案例研究 |
15178CB |
曲塘中学附属初级中学 |
周金华 |
初中数学“变式训练与课堂小结”的研究 |
15179CB |
雅周镇初级中学 |
张小祥 |
初中数学错题资源有效利用的研究 |
15180CB |
白甸镇初级中学 |
朱进红 |
培养初中生数学解题反思品质的研究 |
15181CB |
紫石中学 |
储爱鸿 |
纠正初中生数学学习不良习惯的研究 |
15182CB |
紫石中学 |
李荣 |
初中生数学语言的互译能力培养研究 |
15183CB |
城南实验中学 |
顾为云 |
基于“数学现实”的课堂导入研究 |
15184CC |
角斜镇初级中学 |
王月桥 |
初中英语交流互动式学习的研究 |
15185CC |
开发区实验学校 |
马如霞 |
应用英语教学错题集的研究 |
15186CC |
开发区实验学校 |
王琴 |
以学生讲解为主的英语课堂教学研究 |
15187CC |
海安镇仁桥初级中学 |
史春梅 |
初中英语阅读理解教学问题与对策的研究 |
15188CC |
开发区实验学校 |
王生军 |
提高初三英语学困生学习兴趣的研究 |
15189CC |
曲塘中学附属初级中学 |
孙德玲 |
利用微课辅助初中英语学困生学习的研究 |
15190CC |
海陵中学 |
江荣兰 |
促进学生文化意识发展初中英语微课研究 |
15191CC |
城南实验中学 |
李杨 |
培养初中生英语阅读能力的个案研究 |
15192CC |
城南实验中学 |
徐兴玲 |
提升初三英语“三轮复习法”实效性的研究 |
15193CC |
城南实验中学 |
袁日芹 |
优化初中英语课堂“小组合作”的实践研究 |
15194CD |
角斜镇老坝港初级中学 |
蔡平 |
初中思品教学中运用“时评”的研究 |
15195CD |
海陵中学 |
丁明星 |
初中思品教学中培养学生自主学习能力的研究 |
15196CD |
海陵中学 |
毛文兰 |
基于“经历教育”理念的初中思品课堂教学研究 |
15197CE |
城南实验中学 |
夏小霞 |
初中历史教学渗透传统优秀文化的研究 |
15198CG |
李堡镇丁所初级中学 |
薛峰 |
初中物理“随堂实验”的研究 |
15199CG |
城东镇西场初级中学 |
王海峰 |
提高初中物理实验教学有效性的研究 |
15200CG |
海安镇孙庄初级中学 |
汪海英 |
激发学生物理学习问题意识的研究 |
15201CG |
白甸镇瓦甸初级中学 |
邵虎林 |
指导农村初中生自制物理教具的研究 |
15202CG |
紫石中学 |
沈峰 |
初中物理微课教学的实践研究 |
15203CH |
大公镇初级中学 |
仲海霞 |
培养初中生化学书写习惯的研究 |
15204CH |
曲塘镇双楼初级中学 |
毛健 |
农村初中生化学作业分层设计的研究 |
15205CH |
白甸镇瓦甸初级中学 |
唐雪云 |
中考化学工业流程题“说题”的研究 |
15206CH |
紫石中学 |
程坚 |
初中化学微型实验的研究 |
15208CL |
城南实验中学 |
杨晓琴 |
初中音乐对话教学的案例研究 |
15209CN |
家长学校总校 |
陈阿兵 |
家庭教育微课摄制的案例研究 |
15210DA |
海安高级中学 |
葛艳华 |
高中生语文课堂语言能力展示的研究 |
15211DA |
曲塘中学 |
葛勇 |
提高农村高中生语文课内阅读能力的研究 |
15212DA |
曲塘中学 |
胡锦珠 |
以学生互评促进学生踊跃展示的研究 |
15213DA |
立发中学 |
姚红霞 |
利用黑板角隅优化语文教学的研究 |
15214DA |
立发中学 |
周时富 |
指导高中生利用乡土写作素材的研究 |
15215DA |
李堡中学 |
周晓芬 |
唐诗宋词选读的诵读教学研究 |
15216DB |
海安高级中学 |
张锋 |
高中生数学表述能力培养的研究 |
15217DB |
海安高级中学 |
周小锋 |
高中生数学自主学习能力培养的研究 |
15218DB |
曲塘中学 |
王峰 |
培养学生问题意识的高中数学课堂教学案例研究 |
15219DB |
曲塘中学 |
夏志勇 |
利用学生作业错误促进教学双赢的研究 |
15220DB |
实验中学 |
王冬琴 |
高中数学有效作业的案例研究 |
15221DB |
实验中学 |
许国荣 |
高中生数学学习方法序列化指导的研究 |
15222DB |
立发中学 |
吉林华 |
促进学生踊跃展示的高中数学课堂教学研究 |
15223DB |
立发中学 |
王义霞 |
数学概念建构教学的案例研究 |
15224DB |
立发中学 |
朱函颍 |
高三学生作业实效性的案例研究 |
15225DC |
实验中学 |
周卉 |
以小组合作学习提升高中生英语阅读能力的研究 |
15226DC |
立发中学 |
朱美琴 |
培养学生英语课堂积极合作学习能力的研究 |
15227DC |
南莫中学 |
朱加红 |
农村高中英语教学生活化教学的研究 |
15228DE |
立发中学 |
张文华 |
提高中学生历史小论文写作能力的研究 |
15229DF |
李堡中学 |
陆宝文 |
县域“活动单”式校外地理课程资源的开发与应用 |
15230DG |
海安高级中学 |
陈宏奎 |
以学为主的高中物理教学案例研究 |
15231DG |
海安高级中学 |
戎世忠 |
新授课课前问题诊断的研究 |
15232DG |
立发中学 |
周小松 |
高三物课堂反思学习方式的研究 |
15233DG |
南莫中学 |
谢海荣 |
高三物理B级临界生学习的心理障碍研究 |
15234DG |
南莫中学 |
徐平 |
小班化教学背景下高三教师角色的研究 |
15235DH |
曲塘中学 |
崔恒祥 |
以“导学课堂”培养学生自主学习能力的研究 |
15236DH |
立发中学 |
朱慧琴 |
高中化学实验的定量化教学研究 |
15237DH |
南莫中学 |
杨小勇 |
高二化学“问题链导学”模式的研究 |
15238DI |
曲塘中学 |
史传燕 |
高中生物课反思性教学的案例研究 |
15239DI |
实验中学 |
孙小荣 |
高中生物实验“真探究”的案例研究 |
15240DI |
实验中学 |
王春龙 |
基于翻转课堂理念的高中生物教学案例研究 |
15241DK |
海安高级中学 |
范崇庆 |
以学为主的高中体育教学案例研究 |
15242DL |
立发中学 |
刘小霞 |
高中音乐鉴赏教与学的案例研究 |
15243DP |
海安高级中学 |
张志尧 |
高中信息技术电子学案交互性设计的研究 |
15244DP |
海安高级中学 |
仲勇 |
高中信息技术电子学案高效利用的研究 |
15245DP |
海安高级中学 |
周太彪 |
应用Ittools信息技术教学辅助平台的案例研究 |
15246DP |
教师进修学校 |
徐美琴 |
高中信息技术课堂教学评价的研究 |
15247DQ |
海安高级中学 |
范晓红 |
普通高中生常见心理问题疏导的案例研究 |
15248DQ |
曲塘中学 |
万海兵 |
农村高中生厌学心理的案例研究 |
15249EA |
海安中等专业学校 |
崔益华 |
信息技术背景下中职语文前置学习研究 |
15250EA |
双楼中等专业学校 |
李留庄 |
充分挖掘语文教材美学因素的研究 |
15251EC |
海安中等专业学校 |
盛四军 |
中职英语“隐性分层合作学习”模式的研究 |
15252EK |
海安中等专业学校 |
杨文华 |
提高学生职业损伤预防能力的职中体育教学研究 |
15253EN |
海安中等专业学校 |
徐宝军 |
促进五年制高职学生心理健康发展的案例研究 |
15254EP |
海安中等专业学校 |
江培新 |
基于“翻转课堂”理念的电算化课程教学研究 |
15255EP |
海安中等专业学校 |
石健梅 |
以微格教学实施电子电工技能训练的研究 |
15256EP |
海安中等专业学校 |
杨彩霞 |
基于“职业岗位培养模式”的计算机教学研究 |
15257EQ |
双楼中等专业学校 |
于建海 |
基于三维造型技术的机械制图教学的研究 |
15258EQ |
双楼中等专业学校 |
朱余宏 |
应用信息技术开展电工技能训练的研究 |
15259ER |
海安中等专业学校 |
王晓云 |
本地主要旅游景点导游词创作及讲解的研究 |
15260ER |
海安中等专业学校 |
王学伟 |
服装专业产教结合的研究 |
15261ER |
双楼中等专业学校 |
黄昊 |
中职模具专业开设3D打印技术课程的研究 |
15262ER |
双楼中等专业学校 |
刘志华 |
技能大赛背景下的数控专业教学研究 |
⒉自选课题(205项)
序号 |
单位 |
主持人 |
课题名称 |
Z15001AA |
城东镇立发幼儿园 |
刘海燕 |
绘本阅读促进大班幼儿语言能力发展的研究 |
Z15002AA |
大公镇古贲幼儿园 |
钱晓霞 |
以绘本活动培养幼儿早期阅读兴趣的课例研究 |
Z15003AB |
墩头镇双溪幼儿园 |
刘晓琳 |
以生活数学资源激发幼儿学习兴趣的个案研究 |
Z15004AD |
曲塘镇双楼幼儿园 |
万素霞 |
5~6岁留守幼儿养成教育的个案研究 |
Z15005AG |
角斜镇老坝港幼儿园 |
丁小平 |
海滨特色体育游戏的个案研究 |
Z15006AG |
角斜镇中心幼儿园 |
崔根梅 |
中班趣味性美术活动中多样化材料投放的研究 |
Z15007AK |
长江路幼儿园 |
彭燕 |
有效利用稻草资源开展大班户外活动的研究 |
Z15008AK |
大公镇古贲幼儿园 |
韩加梅 |
家园联动开展大班幼儿乡土体育活动的课例研究 |
Z15009AM |
大公镇古贲幼儿园 |
陆海燕 |
以绘画活动培养幼儿创造力的课例研究 |
Z15010AQ |
城东镇新生幼儿园 |
季增兰 |
农村幼儿园男孩自信心的培养策略研究 |
Z15011AQ |
大公镇古贲幼儿园 |
严环 |
幼儿安全教育的课例研究 |
Z15012AQ |
大公镇中心幼儿园 |
陈玮薇 |
利用民俗游戏资源开发幼儿园游戏化课程的研究 |
Z15013AQ |
大公镇中心幼儿园 |
戴金梅 |
利用线筒开展大班自主游戏的课例研究 |
Z15014AQ |
大公镇中心幼儿园 |
吴小红 |
利用生活资源开展幼儿区域游戏活动的课例研究 |
Z15015AQ |
大公镇中心幼儿园 |
周海梅 |
小班创意美术活动的课例研究 |
Z15016AQ |
第二实验幼儿园 |
贾娟 |
幼儿集体数学活动游戏化的课例研究 |
Z15017AQ |
第二实验幼儿园 |
吴桂红 |
小班数学情境化活动的课例研究 |
Z15018AQ |
第一实验幼儿园 |
毛国红 |
指导小班幼儿友好交往的课例研究 |
Z15019AQ |
第一实验幼儿园 |
杨爱蓉 |
幼儿游戏化体育活动的课例研究 |
Z15020AQ |
墩头镇吉庆幼儿园 |
邓芹 |
以剪纸艺术活动促进大班幼儿自主性发展的研究 |
Z15021AQ |
海安镇隆政幼儿园 |
陶静 |
幼儿体育活动游戏化的课例研究 |
Z15022AQ |
机关幼儿园 |
曹梅 |
中班饲养角主题探究活动的案例研究 |
Z15023AQ |
李堡镇曹园幼儿园 |
储呈云 |
农村幼儿园区域活动材料投放的课例研究 |
Z15024AQ |
曲塘镇双楼幼儿园 |
潘晓冬 |
有效利用自制玩具开展区域游戏的研究 |
Z15025AQ |
曲塘镇双楼幼儿园 |
孙桂华 |
大班幼儿民间音乐游戏的开发与实施 |
Z15026AQ |
曲塘镇中心幼儿园 |
洪卉 |
自制色子一物多玩开展区域活动的实践研究 |
Z15027BA |
白甸镇瓦甸小学 |
傅大琴 |
以探究性课题为主导的小学语文课堂教学课例研究 |
Z15028BA |
城东镇韩洋小学 |
林玲 |
小学低年级语文课前预习指导研究 |
Z15029BA |
城东镇韩洋小学 |
于东梅 |
高年级习作指导与多学科融合的策略研究 |
Z15030BA |
城东镇南屏小学 |
何春光 |
以校本课程优化课外阅读指导的实践研究 |
Z15031BA |
城东镇南屏小学 |
俞爱红 |
基于儿童立场的字理识字教学研究 |
Z15032BA |
城东镇西场小学 |
吴宏 |
小学语文课外阅读有效选择与评价的研究 |
Z15033BA |
城东镇延寿小学 |
刘琴 |
小学阅读教学践行“限时讲授、合作学习、踊跃展示”策略的研究 |
Z15034BA |
城南实验小学 |
陆瑞梅 |
中年级语文“随文练笔”的课例研究 |
Z15035BA |
大公镇北凌小学 |
王剑 |
指向写作的高年级阅读教学课例研究 |
Z15036BA |
墩头镇吉庆小学 |
徐友珠 |
提高农村低年级小学生口头语言表达能力的实践研究 |
Z15037BA |
墩头镇双溪小学 |
王小丽 |
小学三年级成语教学“读读背背”的策略研究 |
Z15038BA |
教师进修学校附属小学 |
刘万如 |
小学生拓展阅读与文本阅读链接的研究 |
Z15039BA |
教师进修学校附属小学 |
刘晓丽 |
基于自由表达的微型活动作文实践研究 |
Z15040BA |
教师进修学校附属小学 |
钱秀进 |
优化小学低段学生自主识字方法的研究 |
Z15041BA |
教师进修学校附属小学 |
万久红 |
小学语文教学应用迷你活动的研究 |
Z15042BA |
开发区实验学校 |
周小梅 |
小学语文教师课堂有效提问的策略研究 |
Z15043BA |
李堡镇丁所小学 |
何春香 |
农村小学低年级学生写话兴趣培养的课例研究 |
Z15044BA |
南莫镇沙岗小学 |
陈欣宇 |
农村小学高年级记叙文朗读教学策略的研究 |
Z15045BA |
南莫镇沙岗小学 |
陆晓燕 |
小学低年级快乐童话教学的案例研究 |
Z15046BA |
曲塘镇中心小学 |
丁小凤 |
呵护儿童习作言语天性的研究 |
Z15047BA |
曲塘镇中心小学 |
何小静 |
小学语文课堂教学教师评价语的案例研究 |
Z15048BA |
曲塘镇中心小学 |
王俊惠 |
高年级学生整本书阅读自由展示交流活动的研究 |
Z15049BA |
实验小学 |
申月红 |
促进小学生言语表达准确规范的课例研究 |
Z15050BA |
实验小学 |
印小红 |
基于生活情境体验的小学习作教学案例研究 |
Z15051BB |
白甸镇中心小学 |
常永泉 |
促进学生自我发展的小学数学学业评价研究 |
Z15052BB |
城东镇壮志小学 |
薛峰林 |
生本理念下小学语文合作学习策略的研究 |
Z15053BB |
城南实验小学 |
王学红 |
促进小学生数学活动经验积累的课例研究 |
Z15054BB |
大公镇古贲小学 |
杨春梅 |
提高小学数学教材附页作用的案例研究 |
Z15055BB |
墩头镇仇湖小学 |
何咸春 |
促进小学生基本活动经验积累的数学课堂教学案例研究 |
Z15056BB |
墩头镇中心小学 |
华秀祥 |
缓解小学低年级学生数学学习分化的对策研究 |
Z15057BB |
海安镇胡集小学 |
於慧敏 |
小学数学复习题分层设计的研究 |
Z15058BB |
海安镇胡集小学 |
朱爱玲 |
依托表象建构数学模型的案例研究 |
Z15059BB |
海安镇仁桥小学 |
唐仁钧 |
小学数学课堂教学应用漫画的研究 |
Z15060BB |
海安镇仁桥小学 |
王宏 |
小学生数学学习习惯养成教育的个案研究 |
Z15061BB |
海安镇仁桥小学 |
张颖 |
小学数学课堂研究性学习的课例研究 |
Z15062BB |
角斜镇老坝港小学 |
唐慧彬 |
小学数学课堂小结的有效策略研究 |
Z15063BB |
角斜镇沿口小学 |
成飞龙 |
《认识元角分》教学设计的研究 |
Z15064BB |
教师进修学校附属小学 |
刘海玲 |
基于儿童资源的小学数学课堂实践研究 |
Z15065BB |
教师进修学校附属小学 |
毛海平 |
提升小学生数学课堂学习快乐指数的研究 |
Z15066BB |
李堡镇丁所小学 |
毛云 |
小学数学乘法分配律教学的课例研究 |
Z15067BB |
李堡镇中心小学 |
陈妍璐 |
巧用错误资源促进小学生发展的数学教学课例研究 |
Z15068BB |
李堡镇中心小学 |
吉祝华 |
小学数学阅读教学策略的研究 |
Z15069BB |
李堡镇中心小学 |
周春芳 |
促进学生反思能力发展的小学数学教学研究 |
Z15070BB |
明道小学 |
陈思烨 |
小学数学课堂提问实效性的研究 |
Z15071BB |
明道小学 |
何红梅 |
小学低年级学生数学审题能力培养的研究 |
Z15072BB |
明道小学 |
蒋霞 |
小学数学课堂教学错误资源有效利用的研究 |
Z15073BB |
明道小学 |
袁文斌 |
优化小学中年级数学课堂提问方式的研究 |
Z15074BB |
曲塘镇中心小学 |
陈进春 |
小学数学教师备课“下水操作”的现状研究 |
Z15075BB |
曲塘镇中心小学 |
胡小娟 |
“转化”思想渗透策略的课例研究 |
Z15076BB |
曲塘镇中心小学 |
张勇 |
小学语文“尝试-交流”教学中教师“伴随”介入的研究 |
Z15077BB |
实验小学 |
储春兰 |
问题驱动型小学数学复习课板块化教学模式的研究 |
Z15078BB |
实验小学 |
狄小丽 |
小学数学概念问题驱动教学的课例研究 |
Z15079BB |
实验小学 |
韩海涛 |
以课堂追问发展小学生思维深刻性的课例研究 |
Z15080BC |
白甸镇中心小学 |
康小辉 |
用课外英语歌曲改进农村小学英语教学的研究 |
Z15081BC |
城东镇开发区实验小学 |
王忠娟 |
小学高年级英语故事型语篇教学的课例研究 |
Z15082BC |
墩头镇仇湖小学 |
吴琴 |
农村小学英语课外作业有效设计的研究 |
Z15083BC |
墩头镇吉庆小学 |
徐培凤 |
小学英语教学关注中等生的课例研究 |
Z15084BC |
海安镇海北小学 |
林琳 |
小学英语教学限时讲授的课例研究 |
Z15085BC |
角斜镇老坝港小学 |
花如英 |
提高小学生英语写作水平的案例研究 |
Z15086BC |
教师进修学校附属小学 |
张如男 |
应用自然拼读法改进小学英语教学的研究 |
Z15087BC |
开发区实验小学 |
葛智蓉 |
在英语教学中有效运用插图的实践研究 |
Z15088BC |
明道小学 |
贲能美 |
《译林》版GrammarTime的有效教学策略研究 |
Z15089BC |
南莫镇邓庄小学 |
刘璇 |
小学中年级英语对话教学巩固活动设计的研究 |
Z15090BC |
曲塘镇中心小学 |
胡建霞 |
营造中高年级英语课堂教学“小高潮”的研究 |
Z15091BC |
实验小学 |
费如春 |
小学英语教学德育渗透的课例研究 |
Z15092BC |
实验小学 |
吴红梅 |
小学英语教学运用抽签机制的课例研究 |
Z15093BD |
白甸镇瓦甸小学 |
周国霞 |
“互联网+”背景下小学班主任工作的案例研究 |
Z15094BD |
开发区实验学校 |
王艳 |
小学品德课堂教学拓展内容的应用研究 |
Z15095BD |
曲塘镇中心小学 |
王晓艳 |
小学班主任与学生沟通策略的案例研究 |
Z15096BK |
城东镇延寿小学 |
仲跻兰 |
手足球传接球教学应用补偿性体能的作用研究 |
Z15097BK |
李堡镇初级中学 |
杨峰 |
把握学生“经历点”提升初中体育教学实效的课例研究 |
Z15098BL |
城南实验小学 |
庞冬梅 |
小学低年级音乐教学培养学生节奏感的课例研究 |
Z15099BL |
教师进修学校附属小学 |
张卫琴 |
促进小学生歌唱情感体验的实践研究 |
Z15100BL |
曲塘镇顾庄小学 |
陈红梅 |
小学音乐教学应用生活教育理论的实践研究 |
Z15101BP |
海安镇胡集小学 |
顾峰 |
小学信息技术教学的课例研究 |
Z15102BQ |
教师进修学校附属小学 |
曹雪松 |
小学综合实践活动课实效性的案例研究 |
Z15103BQ |
曲塘镇社区教育中心 |
夏友春 |
社区闲暇教育志愿者队伍建设的研究 |
Z15104CA |
白甸镇瓦甸初级中学 |
朱德华 |
基于文本个性的初中阅读教学课例研究 |
Z15105CA |
城东镇西场初级中学 |
吴中庆 |
初中语文课堂教学等待的研究 |
Z15106CA |
城南实验中学 |
王丽 |
培养学生良好思维品质的初中语文阅读教学课例研究 |
Z15107CA |
城南实验中学 |
夏春燕 |
以课堂教学诊断促进初中语文教学的课例研究 |
Z15108CA |
墩头镇吉庆初级中学 |
施晓兰 |
《济南的冬天》教学设计的研究 |
Z15109CA |
海安镇仁桥初级中学 |
江海燕 |
初中语文八年级“仿写课文精彩片段”的研究 |
Z15110CA |
海安镇仁桥初级中学 |
张梅 |
初中语文阅读教学优化策略研究 |
Z15111CA |
角斜镇初级中学 |
徐相斌 |
中考语文复习基本课型的研究 |
Z15112CA |
角斜镇初级中学 |
周小祥 |
《端午日》教学设计的研究 |
Z15113CA |
开发区实验学校 |
周小燕 |
初中语文合作学习的课例研究 |
Z15114CA |
李堡中学 |
张娅 |
《七颗钻石》教学设计的研究 |
Z15115CA |
南莫中学 |
王凤明 |
初中语文作文批改与评讲的案例研究 |
Z15116CA |
曲塘中学 |
顾建 |
农村初一学生周记写作指导研究 |
Z15117CA |
曲塘中学附属初级中学 |
薛俊斌 |
凸显初中生语文课堂主体意识的课例研究 |
Z15118CA |
雅周镇初级中学 |
徐大才 |
落实立德树人要求的初中语文教学课案研究 |
Z15119CB |
白甸镇瓦甸初级中学 |
葛乃鹏 |
初一数学导入式教学的课例研究 |
Z15120CB |
城东镇开发区实验学校 |
刘才云 |
初中生有理数运算常见问题及纠正的研究 |
Z15121CB |
城东镇西场初级中学 |
吕莲莲 |
整式的加减教学设计研究 |
Z15122CB |
城南实验中学 |
顾峻梅 |
初中数学小组合作教学的课例研究 |
Z15123CB |
大公镇初级中学 |
申道明 |
初中数学函数实际问题例题的解题指导研究 |
Z15124CB |
墩头镇墩头初级中学 |
顾军 |
提升农村初中生数学课堂学习有效性的个案研究 |
Z15125CB |
墩头镇吉庆初中 |
邰群燕 |
运用情感教学改善初中数学的课例研究 |
Z15126CB |
海安镇胡集初级中学 |
卢旭 |
初中中等生数学创造性思维能力培养的研究 |
Z15127CB |
海安镇胡集初级中学 |
温春建 |
以建模有效提升初中学生数学创新思维的研究 |
Z15128CB |
角斜镇初级中学 |
季春晖 |
初中数学课堂教学情境创设的课例研究 |
Z15129CB |
开发区实验学校 |
成云 |
农村初中单元复习教学策略的研究 |
Z15130CB |
南莫中学 |
王晶晶 |
初中生列方程解应用题典型错误的研究 |
Z15131CB |
曲塘中学附属初级中学 |
刘凤兰 |
初中数学阅读理解教学的课例研究 |
Z15132CB |
曲塘中学附属初级中学 |
王爱东 |
初中数学教学引入问题导学法的课例研究 |
Z15133CB |
雅周镇初级中学 |
许翠连 |
初中数学课堂变式训练设计的研究 |
Z15134CB |
雅周镇初级中学 |
印海梅 |
初中数学教学应用数形结合思想的研究 |
Z15135CB |
紫石中学 |
周正荣 |
运用发现式学习改进初中数学教学的课例研究 |
Z15136CC |
城东镇开发区实验学校 |
汪玲玲 |
初中英语写作教学的课例研究 |
Z15137CC |
城南实验中学 |
吉庆平 |
以英语歌曲辅助初中英语教学的课例研究 |
Z15138CC |
大公镇初级中学 |
申海梅 |
初中生英语卷舌音发音常见问题及纠正的研究 |
Z15139CC |
海安镇仁桥初级中学 |
王海燕 |
激发农村小学生英语学习兴趣的研究 |
Z15140CC |
海安镇仁桥初级中学 |
张安村 |
初中英语阅读教学合作学习的有效性研究 |
Z15141CC |
海安镇孙庄初级中学 |
王璐 |
初中生英语听力培养的课例研究 |
Z15142CC |
开发区实验学校 |
丁军 |
运用日记激活初中英语写作教学的实践研究 |
Z15143CC |
南莫中学 |
陈静云 |
着眼非智力因素的英语学困生补差方法研究 |
Z15144CC |
南莫中学 |
徐兴莲 |
有效提高初中生英语口语交际能力的任务型教学研究 |
Z15145CC |
雅周镇初级中学 |
吕成林 |
初中英语阅读教学的课例研究 |
Z15146CC |
雅周镇初级中学 |
王海霞 |
利用课本插图辅助初中英语语法教学的研究 |
Z15147CC |
紫石中学 |
马和琴 |
以分层教学改进初中英语复习的课例研究 |
Z15148CC |
紫石中学 |
许荣华 |
初二学生英语不良学习习惯矫正的研究 |
Z15149CF |
城南实验中学 |
王月娟 |
初中地理“34X”教学的课例研究 |
Z15150CG |
海安镇胡集初级中学 |
吉华 |
物理探究性实验中发挥学生主体性的研究 |
Z15151CG |
曲塘中学附属初级中学 |
蒋轶峰 |
有效提高初中生物理课本插图解题正确率的研究 |
Z15152CH |
李堡镇丁所初级中学 |
邱根 |
初中化学环保教育渗透的课例研究 |
Z15153CK |
白甸镇初级中学 |
王进 |
以游戏提升学生参与体育学习积极性的研究 |
Z15154CK |
城南实验中学 |
卞亚斌 |
手足双门球校本课程开发的课例研究 |
Z15155CK |
紫石中学 |
储海峰 |
《体育教给我的好习惯》的课例研究 |
Z15156CM |
海安镇胡集初级中学 |
顾海卫 |
以美术鉴赏教学增进初中生审美能力发展的研究 |
Z15157CS |
墩头镇仇湖初级中学 |
周修林 |
以古诗词中的笛韵文化滋润初中生素养的实践研究 |
Z15158DA |
李堡中学 |
丁爱军 |
用微课开展高中文言文教学的课例研究 |
Z15159DA |
李堡中学 |
杨素琴 |
高中生名著阅读的师生相长策略研究 |
Z15160DA |
立发中学 |
江海燕 |
司马迁隐语研究 |
Z15161DA |
南莫中学 |
刘凯 |
高考名著阅读串联记忆指导的研究 |
Z15162DA |
曲塘中学 |
曹晓庆 |
引导高中生从生活中发现作文素材的研究 |
Z15163DA |
曲塘中学 |
王辉 |
高中生唐传奇《柳毅传》与元杂剧《柳毅传书》比较阅读指导研究 |
Z15164DA |
曲塘中学 |
张志平 |
让学生掌握作文评判主动权的研究 |
Z15165DA |
实验中学 |
吴海燕 |
指导高中生欣赏本文化名人作品的研究 |
Z15166DA |
实验中学 |
徐进 |
记叙文写作点题技巧指导的课例研究 |
Z15167DA |
实验中学 |
朱锋 |
高中语文合作学习的课例研究 |
Z15168DB |
李堡中学 |
沈丽莉 |
以数形结合解决高中数学问题的课例研究 |
Z15169DB |
李堡中学 |
袁晨均 |
指导高中生运用向量解决数学问题的研究 |
Z15170DB |
曲塘中学 |
张斌 |
高中数学解题教学的课例研究 |
Z15171DB |
实验中学 |
武小强 |
利用现代化教学手段创新高中数学教学的课例研究 |
Z15172DC |
李堡中学 |
王洁梅 |
改善师生关系提升农村高中生英语学习兴趣的研究 |
Z15173DC |
立发中学 |
桂林 |
高中英语问题式教学策略研究 |
Z15174DC |
立发中学 |
刘建云 |
提高高中生英语口语能力的实践研究 |
Z15175DC |
立发中学 |
石朗俊 |
优化高中英语作业布置的课例研究 |
Z15176DC |
立发中学 |
唐春香 |
运用外部成就动机理论激发高中生英语学习兴趣的个案研究 |
Z15177DC |
曲塘中学 |
王珍山 |
高中《思想政治》虚线方框资源开发利用的研究 |
Z15178DD |
海安高级中学 |
谢建波 |
以导学案优化高中政治课堂教学的课例研究 |
Z15179DE |
南莫中学 |
陈秀华 |
应用小组合作学习开展高三历史复习教学的研究 |
Z15180DE |
实验中学 |
沈卫冬 |
基于“262”模式的高二历史必修复习课研究 |
Z15181DF |
海安高级中学 |
徐华 |
高中地理教学德育渗透的课例研究 |
Z15182DG |
立发中学 |
王希希 |
高中物理课堂探究活动课例研究 |
Z15183DH |
立发中学 |
周世平 |
以探究为中心的高中化学教学课例研究 |
Z15184DH |
实验中学 |
胡小勇 |
高中化学262自主课堂教学模式的课例研究 |
Z15185DH |
实验中学 |
徐志宏 |
自制仪器改进高中化学实验教学的案例研究 |
Z15186DI |
海安高级中学 |
王丽 |
指导学生开展大肠杆菌实验室分离、培养及DNA分子量初步鉴定的研究 |
Z15187DI |
立发中学 |
彭中进 |
促进高中生探究能力发展的生物实验教学课例研究 |
Z15188DI |
曲塘中学 |
曹建平 |
高三生物二轮复习教材整合的课例研究 |
Z15189DI |
曲塘中学 |
汪秀玲 |
促进学生特质发展的高中生物教学课例研究 |
Z15190DI |
曲塘中学 |
朱栋栋 |
突破植物有丝分裂实验教学的课例研究 |
Z15191DI |
实验中学 |
时玉华 |
高中生物学困生心理健康教育的案例研究 |
Z15192DI |
实验中学 |
唐国华 |
高中生物262教学模式的课例研究 |
Z15193DN |
立发中学 |
李文娇 |
基于师生信任的高中生心理辅导沟通方法研究 |
Z15194DN |
立发中学 |
张勤 |
通过随机教育沟通高中师生情感的研究 |
Z15195DR |
海安高级中学 |
孔翠 |
重点高中学生生命教育的课例研究 |
Z15196EB |
海安中等专业学校 |
卢从林 |
基于网络课程的中职数学分层教学策略研究 |
Z15197ED |
海安中等专业学校 |
章士梅 |
运用信息技术实施中职德育教学的课例研究 |
Z15198EN |
双楼中等专业学校 |
杨一成 |
职业中专班主任增强班级凝聚力的工作方法研究 |
Z15199ER |
海安中等专业学校 |
程爱芳 |
《电视机广告》抠图技术及应用的课例研究 |
Z15200ER |
海安中等专业学校 |
胡高贵 |
运用尝试教学法开展烹饪教学的课例研究 |
Z15201ER |
海安中等专业学校 |
景亚平 |
中职美术专业设计色彩课题式教学研究 |
Z15202ER |
海安中等专业学校 |
刘爱玲 |
鱼尾裙款式设计与样板制作的课例研究 |
Z15203ER |
海安中等专业学校 |
刘加星 |
运用项目教学法开展机械教学的课例研究 |
Z15204ER |
海安中等专业学校 |
刘月华 |
中职涉农专业实训基地建设的实践研究 |
Z15205ER |
海安中等专业学校 |
王秋霞 |
运用任务驱动法开展会计教学的课例研究 |
二、2016年度县级微型课题立项(358项)
序号 |
单位 |
主持人 |
课题名称 |
16001AA |
大公镇古贲幼儿园 |
严环 |
幼儿本土化语言教育环境创设的案例研究 |
16002AA |
海安镇仁桥幼儿园 |
于小红 |
以绘本阅读促进小班幼儿想象力发展的案例研究 |
16003AA |
李堡镇中心幼儿园 |
陈毅 |
以童话剧表演培养幼儿自信自主意识的课例研究 |
16004AA |
曲塘镇李庄幼儿园 |
夏晓玲 |
农村幼儿诚实守信价值观教育的课例研究 |
16005AA |
雅周镇张垛幼儿园 |
周国兰 |
农村留守幼儿多元化亲子共读活动的案例研究 |
16006AD |
墩头镇中心幼儿园 |
崔佳佳 |
在剪纸活动中培养小班幼儿良好生活习惯的案例研究 |
16007AD |
李堡镇丁所幼儿园 |
居瑶瑶 |
农村单亲家庭幼儿心理健康教育的个案研究 |
16008AD |
李堡镇丁所幼儿园 |
张银银 |
农村幼儿隔代教养指导的个案研究 |
16009AD |
曲塘镇顾庄幼儿园 |
陈霞 |
中班幼儿良好午睡习惯养成的案例研究 |
16010AD |
曲塘镇李庄幼儿园 |
刘琴 |
隔代教育背景下农村大班幼儿“挑食”行为矫治的个案研究 |
16011AD |
曲塘镇李庄幼儿园 |
卢圣平 |
农村小班幼儿家庭亲子游戏指导的个案研究 |
16012AD |
曲塘镇李庄幼儿园 |
吴娟 |
从细节入手培养小班“二孩”良好进餐习惯的个案研究 |
16013AD |
曲塘镇李庄幼儿园 |
朱小梅 |
托班幼儿良好进餐习惯培养的个案研究 |
16014AD |
曲塘镇章郭幼儿园 |
黄爱琴 |
一日活动中培养幼儿关爱情感的个案研究 |
16015AD |
雅周镇张垛幼儿园 |
陈海燕 |
农村留守幼儿集体活动注意力培养的个案研究 |
16016AD |
雅周镇张垛幼儿园 |
许梦雅 |
二胎家庭幼儿焦虑情绪缓解的个案研究 |
16017AJ |
长江路幼儿园 |
丁晓舟 |
中班“玩科学”体验坊材料投放的案例研究 |
16018AK |
城东镇韩洋幼儿园 |
范苏英 |
利用民间游戏开展小班幼儿课间活动的案例研究 |
16019AK |
城东镇新生幼儿园 |
范晓丽 |
体育游戏活动“一物多玩”的案例研究 |
16020AK |
城东镇新生幼儿园 |
王一宏 |
利用童谣开展小班幼儿体育游戏的案例研究 |
16021AK |
大公镇古贲幼儿园 |
顾平 |
以情景化体育活动促进大班幼儿动作协调发展的案例研究 |
16022AM |
城东镇立发幼儿园 |
付宏如 |
以创意剪纸活动促进大班幼儿数学能力发展的案例研究 |
16023AM |
曲塘镇李庄幼儿园 |
田小兰 |
李庄幼儿园“墙壁”教育功能的研究 |
16024AQ |
白甸镇瓦甸幼儿园 |
管明存 |
利用废旧材料开展大班幼儿户外游戏的案例研究 |
16025AQ |
白甸镇瓦甸幼儿园 |
魏金梅 |
农村幼儿早期阅读兴趣培养的个案研究 |
16026AQ |
城东镇韩洋幼儿园 |
刘雅娟 |
建立良好沟通方式促进家园合作的案例研究 |
16027AQ |
城东镇立发幼儿园 |
周春晖 |
小班幼儿良好生活习惯养成的个案研究 |
16028AQ |
城东镇西场幼儿园 |
丁丹丹 |
大班幼儿建构游戏中教师指导作用的案例研究 |
16029AQ |
城东镇西场幼儿园 |
王海霞 |
以区域活动促进大班幼儿自主能力发展的案例研究 |
16030AQ |
城东镇壮志幼儿园 |
倪小敏 |
关爱农村小班留守幼儿的案例研究 |
16031AQ |
大公镇北凌幼儿园 |
鲁毛毛 |
运用低结构材料开展大班幼儿户外自主游戏的案例研究 |
16032AQ |
大公镇北凌幼儿园 |
陆琴 |
中班幼儿区角游戏中同伴冲突行为的案例研究 |
16033AQ |
大公镇中心幼儿园 |
戴金梅 |
以“绘画式”游戏计划开展大班自主游戏的案例研究 |
16034AQ |
大公镇中心幼儿园 |
陆春燕 |
以图标提升中班幼儿建构水平的案例研究 |
16035AQ |
大公镇中心幼儿园 |
缪小平 |
运用低结构材料开展大班幼儿区域活动的案例研究 |
16036AQ |
大公镇中心幼儿园 |
张小丽 |
以“傻瓜流程”开展大班音乐游戏活动的案例研究 |
16037AQ |
大公镇中心幼儿园 |
周海梅 |
中班幼儿自主进餐能力培养的个案研究 |
16038AQ |
大公镇中心幼儿园 |
周琴 |
“以大带小”开展大班幼儿户外自主游戏的案例研究 |
16039AQ |
第二实验幼儿园 |
吴桂红 |
中班幼儿离园活动游戏化的案例研究 |
16040AQ |
第二实验幼儿园 |
郑文兰 |
创设小班“私密区角”的案例研究 |
16041AQ |
第二实验幼儿园 |
周锦云 |
大班生活化音乐节奏活动的案例研究 |
16042AQ |
第一实验幼儿园 |
刘传凤 |
以绘本为载体丰富幼儿积极情感的案例研究 |
16043AQ |
第一实验幼儿园 |
刘佩娟 |
促进大班幼儿审美感知的自主性绘本阅读案例研究 |
16044AQ |
第一实验幼儿园 |
朱爱华 |
以人物为主题的大班幼儿趣味绘画案例研究 |
16045AQ |
墩头镇仇湖幼儿园 |
王育梅 |
家园合作培养农村小班幼儿自主管理能力的案例研究 |
16046AQ |
海安县机关幼儿园 |
曹梅 |
用种植角培养大班幼儿探究能力的案例研究 |
16047AQ |
海安镇隆政幼儿园 |
陆春琴 |
合理利用乡土资源开展中班幼儿自主游戏的案例研究 |
16048AQ |
海安镇明道幼儿园 |
傅爱武 |
家园合作培养幼儿早睡早起习惯的案例研究 |
16049AQ |
海安镇明道幼儿园 |
沈蓝 |
以精细化管理理念改善家园沟通的案例研究 |
16050AQ |
海安镇明道幼儿园 |
张晓云 |
家园合作培养中班幼儿自我安全防范能力的案例研究 |
16051AQ |
海安镇田庄幼儿园 |
严屿秋 |
大班游戏化绘本拓展活动的课例研究 |
16052AQ |
角斜镇老坝港幼儿园 |
蒋爱琴 |
在种植活动中培养大班幼儿责任感的案例研究 |
16053AQ |
角斜镇沿口幼儿园 |
蔡丽琴 |
巧用微信促进家园合作的案例研究 |
16054AQ |
角斜镇沿口幼儿园 |
林亚萍 |
有效运用信息化手段改善幼儿园班级管理的案例研究 |
16055AQ |
角斜镇沿口幼儿园 |
王艺燕 |
在一日生活中培养幼儿合作能力的案例研究 |
16056AQ |
南莫镇邓庄幼儿园 |
周燕燕 |
利用自然资源开展幼儿粘贴活动的案例研究 |
16057AQ |
南莫镇沙岗幼儿园 |
祁小萍 |
小班幼儿自主玩沙游戏中健康教育的案例研究 |
16058AQ |
南莫镇中心幼儿园 |
周志芳 |
区角活动中培养幼儿整理游戏材料能力的案例研究 |
16059AQ |
曲塘镇顾庄幼儿园 |
顾金凤 |
小班幼儿手指游戏创编的案例研究 |
16060AQ |
曲塘镇双楼幼儿园 |
钱素慧 |
将游戏精神融入幼儿一日生活的个案研究 |
16061AQ |
曲塘镇中心幼儿园 |
陈素萍 |
矫正幼儿多动行为的个案研究 |
16062AQ |
曲塘镇中心幼儿园 |
胡正芳 |
家园合作培养大班幼儿系鞋带能力的研究 |
16063AQ |
曲塘镇中心幼儿园 |
马国美 |
基于传统节日资源的爱国主义启蒙教育案例研究 |
16064AQ |
曲塘镇中心幼儿园 |
王丽 |
家园合作创建书香班级的案例研究 |
16065AQ |
曲塘镇中心幼儿园 |
王义珍 |
以区域游戏培养小班幼儿生活自理能力的案例研究 |
16066AQ |
雅周镇中心幼儿园 |
陆云 |
大班幼儿自主就餐习惯养成的案例研究 |
16067AR |
城东镇中心幼儿园 |
张春燕 |
农村幼儿园课程游戏化的课例研究 |
16068AR |
城东镇中心幼儿园 |
张红霞 |
中班幼儿自主就餐能力培养的个案研究 |
16069AS |
李堡镇曹园幼儿园 |
李爱萍 |
幼儿园筛子课程资源开发利用的案例研究 |
16070BA |
白甸镇瓦甸小学 |
王永兰 |
小学语文小组合作学习有效组织的课例研究 |
16071BA |
白甸镇中心小学 |
王晓莉 |
小学低年级绘本听说读写一体化的课例研究 |
16072BA |
城东镇韩洋小学 |
王加丽 |
利用日记促进高年级学生良好品德形成的案例研究 |
16073BA |
城东镇南屏小学 |
谢海燕 |
中高年级学生诗文诵读积累指导的案例研究 |
16074BA |
城东镇西场小学 |
陈美宏 |
低年级学生易错字的成因与干预研究 |
16075BA |
城南实验小学 |
涂祥俊 |
利用电子班刊激发学生写作兴趣的案例研究 |
16076BA |
大公镇北凌小学 |
何万祥 |
提升中年级随文小练笔有效性的课例研究 |
16077BA |
大公镇中心小学 |
朱维富 |
以动物日记促进小学生人性关怀的案例研究 |
16078BA |
墩头镇仇湖小学 |
丁桂春 |
小学教材非连续性文本利用的课例研究 |
16079BA |
墩头镇仇湖小学 |
陆争峰 |
中段阅读教学“联动式练笔”的课例研究 |
16080BA |
墩头镇吉庆小学 |
生润 |
“互联网+”背景下小学生语文有效预习的课例研究 |
16081BA |
墩头镇双溪小学 |
王小丽 |
以绘本促进低年级学生语言表达能力发展的课例研究 |
16082BA |
墩头镇中心小学 |
袁小红 |
巧抓有效落点引导小学生细读文本的课例研究 |
16083BA |
海安镇丹凤小学 |
许玉香 |
小学生游记写作指导的课例研究 |
16084BA |
海安镇青萍小学 |
张小玲 |
农村低年级学生写话教学指导的课例研究 |
16085BA |
海安镇仁桥小学 |
张平 |
小学语文经典文学作品阅读指导的课例研究 |
16086BA |
海安镇田庄小学 |
曹为盛 |
中年级语文课本插图资源运用的课例研究 |
16087BA |
海安镇田庄小学 |
曹铀 |
农村高年级学生课外阅读指导的案例研究 |
16088BA |
角斜镇老坝港小学 |
戴子云 |
指导小学生选择鉴赏经典名著不同译本的研究 |
16089BA |
教师进修学校附属小学 |
丁丽娟 |
小学低年级句式迁移结构化教学的课例研究 |
16090BA |
教师进修学校附属小学 |
纪海燕 |
促进中年级学生语文课堂倾听能力发展的课例研究 |
16091BA |
教师进修学校附属小学 |
刘晓丽 |
基于读写链接理念的“童年主题”群文阅读案例研究 |
16092BA |
教师进修学校附属小学 |
苏婵娟 |
以微型日记提升中高年级学生写作水平的案例研究 |
16093BA |
教师进修学校附属小学 |
万久红 |
低年级句子有效教学的课例研究 |
16094BA |
教师进修学校附属小学 |
王晓琴 |
优化高年级写景类课文教学的课例研究 |
16095BA |
教师进修学校附属小学 |
杨惠 |
促进文化传承的小学古诗词教学课例研究 |
16096BA |
教师进修学校附属小学 |
袁亚琴 |
基于“即时情境”的童心作文教学课例研究 |
16097BA |
开发区实验学校 |
范从林 |
基于汉字文化背景的小学识字教学课例研究 |
16098BA |
李堡镇丁所小学 |
徐芬 |
运用smart电子白板改善低年级语文课堂教学的课例研究 |
16099BA |
李堡镇中心小学 |
高新生 |
指向语用的随文练笔的课例研究 |
16100BA |
李堡镇中心小学 |
郭随溪 |
利用微信改善小学语文教学的课例研究 |
16101BA |
李堡镇中心小学 |
王小琴 |
捕捉生成资源打造小学语文智慧课堂的课例研究 |
16102BA |
李堡镇中心小学 |
姚海燕 |
小学中年级游艺作文的课例研究 |
16103BA |
李堡镇中心小学 |
张小燕 |
小步提升小学生细节描写能力的课例研究 |
16104BA |
明道小学 |
管长松 |
提高高年级学生书写质量的个案研究 |
16105BA |
明道小学 |
季晓云 |
三年级学生语文预习指导的案例研究 |
16106BA |
明道小学 |
李梅芳 |
基于生本视角的第二学段非连续性文本阅读指导课例研究 |
16107BA |
明道小学 |
邵小玲 |
中年级学生有效课外阅读指导的案例研究 |
16108BA |
明道小学 |
朱晓燕 |
小学语文课堂有效提问的课例研究 |
16109BA |
南莫镇邓庄小学 |
刘付华 |
农村小学语文个性化课外作业设计的案例研究 |
16110BA |
南莫镇中心小学 |
唐爱华 |
低年级语文课堂“十分钟写字”环节的课例研究 |
16111BA |
南莫镇中心小学 |
周晨霞 |
指导高年级学生习作中合理运用网络语言的课例研究 |
16112BA |
曲塘镇双楼小学 |
崔恒娟 |
小学生自主修改作文能力培养的案例研究 |
16113BA |
曲塘镇双楼小学 |
景光芹 |
以对话体文本教学提升学生读写能力的课例研究 |
16114BA |
实验小学 |
马爱霞 |
在语境学习中指导低年级学生积累运用成语的课例研究 |
16115BA |
实验小学 |
夏登高 |
借力“微视频”化解中年级习作教学难点的课例研究 |
16116BA |
实验小学 |
徐薇 |
着眼儿童阅读素养提升的主题活动课例研究 |
16117BA |
实验小学 |
杨晓慧 |
低年级写人文章主题建构的课例研究 |
16118BA |
雅周镇王垛小学 |
许乔年 |
中年级读写渗透的课例研究 |
16119BA |
雅周镇中心小学 |
范生喜 |
利用助学单改进中年级语文教学的课例研究 |
16120BA |
雅周镇中心小学 |
吉顺权 |
农村低年级语文课堂教学激励性语言的课例研究 |
16121BB |
白甸镇瓦甸小学 |
杨安凤 |
小学中年级数学阅读教学的课例研究 |
16122BB |
白甸镇中心小学 |
鲁青青 |
小学数学课堂教学即时评价有效性的课例研究 |
16123BB |
城东镇开发区实验小学 |
缪小春 |
以3D打印技术改善小学立体几何教学的课例研究 |
16124BB |
城东镇西场小学 |
崔艳丽 |
培养一年级学生数学自我读题能力的课例研究 |
16125BB |
城东镇延寿小学 |
王燕 |
低年级学生实践性数学家庭作业的案例研究 |
16126BB |
城东镇壮志小学 |
葛乐 |
提高农村中年级学生数学作业质量的案例研究 |
16127BB |
城东镇壮志小学 |
龚海霞 |
基于“先学后教”的高年级数学课堂巡视有效性的研究 |
16128BB |
城南实验小学 |
曹爱梅 |
利用数学绘画日记改善小学数学教学的课例研究 |
16129BB |
大公镇中心小学 |
陈云 |
高年级数学常见错题资源利用的案例研究 |
16130BB |
墩头镇仇湖小学 |
刘卫华 |
农村中高年级学生数学作业设计的案例研究 |
16131BB |
墩头镇吉庆小学 |
石明诚 |
以3D打印技术制作小学数学教具的案例研究 |
16132BB |
海安镇海北小学 |
彭寿琴 |
小学数学试卷评析有效性的案例研究 |
16133BB |
海安镇胡集小学 |
於慧敏 |
以直观材料辅助中高年级“数与代数”领域教学的课例研究 |
16134BB |
海安镇隆政小学 |
李秀红 |
小学生数学动手操作有效指导的课例研究 |
16135BB |
海安镇仁桥小学 |
陈娟 |
基于生长性课堂理念的小学几何教学课例研究 |
16136BB |
海安镇孙庄小学 |
周蓝 |
农村高年级学生数学作业书写笔顺指导的研究 |
16137BB |
角斜镇老坝港小学 |
唐慧彬 |
小学高年级数学导学单编制的课例研究 |
16138BB |
教师进修学校附属小学 |
洪小莉 |
小学“空间与图形”错题成因与对策的研究 |
16139BB |
教师进修学校附属小学 |
黄小燕 |
用3D打印技术培养小学生数学创新能力的课例研究 |
16140BB |
教师进修学校附属小学 |
刘海玲 |
用“数学魔术”改善小学数学课堂教学的课例研究 |
16141BB |
教师进修学校附属小学 |
张春新 |
儿童数学问题意识培养的课例研究 |
16142BB |
开发区实验小学 |
陈广东 |
小学数学课堂教学高效思维训练的课例研究 |
16143BB |
开发区实验小学 |
洪浩 |
小学数学课堂教学新课导入的课例研究 |
16144BB |
李堡镇丁所小学 |
李惠 |
提高农村小学高年级学生计算正确率的个案研究 |
16145BB |
李堡镇中心小学 |
顾慧 |
让数学文化走进小学课堂的课例研究 |
16146BB |
明道小学 |
陈海霞 |
有效融合珠心算的小学数学教学课例研究 |
16147BB |
明道小学 |
陈云 |
利用学生差异开展低年级珠心算教学的课例研究 |
16148BB |
明道小学 |
彭文珍 |
小学数学课堂巡视有效性的课例研究 |
16149BB |
明道小学 |
王玉红 |
低年级学生空间观念培养的课例研究 |
16150BB |
曲塘镇李庄小学 |
王进东 |
以3D打印技术制作小学数学教具的案例研究 |
16151BB |
曲塘镇中心小学 |
孙敏 |
小学数学课内练习设计的课例研究 |
16152BB |
曲塘镇中心小学 |
周兴燕 |
低年级珠心算教学情境创设的课例研究 |
16153BB |
实验小学 |
郭海娟 |
“数的运算”问题驱动教学的课例研究 |
16154BB |
实验小学 |
孙明霞 |
基于问题的“图形的运动”教学课例研究 |
16155BB |
实验小学 |
王欣 |
小学数学常态教学的小组合作学习课例研究 |
16156BB |
雅周镇王垛小学 |
刘鹏 |
利用QQ群关爱农村小学留守学困生的案例研究 |
16157BB |
雅周镇中心小学 |
戴海燕 |
小学数学新老教师课堂理答的比较研究 |
16158BB |
雅周镇中心小学 |
陆海玲 |
提高中年级学生数学预习效率的案例研究 |
16159BB |
雅周镇中心小学 |
尹健 |
农村小学数学计算易错点提前干预的案例研究 |
16160BC |
白甸镇中心小学 |
韦定蓉 |
高年级英语小组合作学习的课例研究 |
16161BC |
城东镇西场小学 |
颜中丽 |
中年级英语生活化课堂教学模式的课例研究 |
16162BC |
城南实验小学 |
夏云 |
用自然拼读法改善三年级英语词汇教学的课例研究 |
16163BC |
大公镇古贲小学 |
崔敏 |
提升小学英语小组合作学习有效性的课例研究 |
16164BC |
墩头镇中心小学 |
颜玉兰 |
以情景童话提高小学生英语口语能力的案例研究 |
16165BC |
海安镇丹凤小学 |
罗锦 |
利用“班班通”改善小学英语教学互动的课例研究 |
16166BC |
海安镇胡集小学 |
江润 |
小学英语小班化阅读教学的课例研究 |
16167BC |
海安镇隆政小学 |
程红梅 |
小学英语体验式教学的课例研究 |
16168BC |
角斜镇老坝港小学 |
花如英 |
巧用微信提高小学生英语口语能力的案例研究 |
16169BC |
教师进修学校附属小学 |
高春琴 |
高年级小组循环英语日记指导的研究 |
16170BC |
教师进修学校附属小学 |
胡佳丽 |
高年级英语练习“备选答案我设计”的案例研究 |
16171BC |
教师进修学校附属小学 |
周慧娟 |
中年级“艺术英语”阅读教学课例研究 |
16172BC |
李堡镇丁所小学 |
严敏 |
基于译林版新教材培养小学生英语朗读能力的课例研究 |
16173BC |
明道小学 |
贲能美 |
《译林》新版英语Grammar Time有效教学课例研究 |
16174BC |
南莫镇沙岗小学 |
徐静文 |
小学高段英语教学分层作业的课例研究 |
16175BC |
南莫镇中心小学 |
刘艾丽 |
高年级英语小组合作学习有效实施的课例研究 |
16176BC |
实验小学 |
崔静梅 |
小学语文故事板块教学的课例研究 |
16177BD |
城南实验小学 |
顾梅颖 |
巧用教材“留白”促进低年级学生自主建构德行意义的课例研究 |
16178BD |
明道小学 |
闻美娟 |
高年级女生心理健康教育的个案研究 |
16179BK |
城南实验小学 |
应庆娣 |
培养足球无球跑位意识的策略性游戏研究 |
16180BK |
大公镇中心小学 |
周时平 |
利用武术活动资源开展小学大课间活动的案例研究 |
16181BK |
海安镇青萍小学 |
倪海冬 |
农村少儿趣味田径运动的课例研究 |
16182BK |
海安镇孙庄小学 |
景霞 |
中年级手足双门球小组合作学习的课例研究 |
16183BL |
教师进修学校附属小学 |
张卫琴 |
应用图形谱实施歌唱教学的课例研究 |
16184BL |
开发区实验小学 |
孙育兰 |
小学音乐学困生转化的个案研究 |
16185BL |
实验小学 |
高琴 |
以iPad改善低年级音乐课堂的课例研究 |
16186BL |
实验小学 |
顾云云 |
小学音乐课堂情境教学的课例研究 |
16187BM |
城东镇韩洋小学 |
王卫华 |
以3D打印技术改善小学美术教学的课例研究 |
16188BM |
城东镇开发区实验学校 |
章红 |
用3D打印技术改善初中美术教学的课例研究 |
16189BM |
开发区实验学校 |
吴冬梅 |
在小学美术教学中渗透心理健康教育的课例研究 |
16190BM |
明道小学 |
章丽 |
阶段推进儿童连环画创作教学的课例研究 |
16191BM |
实验小学 |
许多 |
将游戏融入小学美术课堂教学的课例研究 |
16192BN |
城东镇南屏小学 |
吴小琴 |
家校合作提高中年级学生语文家庭作业速度的案例研究 |
16193BN |
曲塘镇李庄小学 |
唐春霞 |
低年级快乐晨会的课例研究 |
16194BP |
白甸镇中心小学 |
杨蓉 |
以3D打印技术培养农村小学生创新能力的课例研究 |
16195BP |
城东镇开发区实验小学 |
王进 |
用3D打印技术改善小学美术教学的课例研究 |
16196BP |
城南实验小学 |
许金杰 |
以3D打印技术改善小学生爱乡教育的案例研究 |
16197BP |
大公镇古贲小学 |
管端梅 |
用3D打印技术培养农村小学生创新能力的课例研究 |
16198BP |
教师进修学校附属小学 |
吴东杰 |
用3D打印技术培养城镇小学生创新能力的课例研究 |
16199BP |
曲塘镇顾庄小学 |
柯秀宏 |
低年级学生3D打印技术启蒙教育的课例研究 |
16200BP |
曲塘镇中心小学 |
谢晓静 |
以3D打印技术改善高年级数学教学的课例研究 |
16201BP |
实验小学 |
佘友军 |
以3D打印技术培养小学生空间观念的课例研究 |
16202BQ |
海安县特殊教育学校 |
韩晓燕 |
青春期自闭症学生异常行为矫正的个案研究 |
16203BQ |
海安县特殊教育学校 |
许小燕 |
特殊儿童生活教育诊断与评估的个案研究 |
16204BQ |
海安县特殊教育学校 |
张芹 |
高年级残障学生职业准备教育的个案研究 |
16205BS |
李堡镇中心小学 |
卢刚 |
以3D打印技术培养小学生动手动脑能力的案例研究 |
16206BS |
曲塘镇社区教育中心 |
田倩 |
农村学前儿童家庭教育指导的个案研究 |
16207BT |
实验小学 |
濮建斌 |
小学生体质健康测试评价指标与标准的对比分析研究 |
16208CA |
白甸镇瓦甸初级中学 |
丁明勇 |
初中语文借景抒情类古诗教学的课例研究 |
16209CA |
大公镇初级中学 |
陈奎 |
初中语文非连续性文本阅读解题策略的研究 |
16210CA |
墩头镇初级中学 |
林丽华 |
农村初中语文教学读写结合的课例研究 |
16211CA |
墩头镇初级中学 |
圣松美 |
农村初中生语文批判性思维培养的课例研究 |
16212CA |
海安镇胡集初级中学 |
丁仁娟 |
中考非连续性文本阅读试题解题策略研究 |
16213CA |
海陵中学 |
徐培宏 |
关注细节的初中语文激励教育课例研究 |
16214CA |
角斜镇初级中学 |
徐相斌 |
初三学生作文互评自改的案例研究 |
16215CA |
角斜镇老坝港初级中学 |
徐培林 |
初中语文“微型”合作学习的课例研究 |
16216CA |
开发区实验学校 |
苏中兰 |
指导初中生规范使用标点符号的实践研究 |
16217CA |
李堡镇丁所初级中学 |
刘志军 |
以3D打印技术改善事物性说明文教学的课例研究 |
16218CA |
南莫中学 |
黄燕 |
引导初中生深度阅读的课例研究 |
16219CB |
白甸镇初级中学 |
朱映红 |
初中数学课堂导入环节有效提问的课例研究 |
16220CB |
城东镇西场初级中学 |
赵红琴 |
以活动为载体构建初中数学生态课堂的课例研究 |
16221CB |
城南实验中学 |
丁凤云 |
初中数学课堂“变式”教学的课例研究 |
16222CB |
墩头镇仇湖初级中学 |
华文秋 |
七年级学生数学解题规范指导的案例研究 |
16223CB |
墩头镇仇湖初级中学 |
余中华 |
利用极课大数据软件改进初中数学教学的课例研究 |
16224CB |
海陵中学 |
谭志平 |
初中数学几何语言运用指导的课例研究 |
16225CB |
角斜镇初级中学 |
穆玉秀 |
培养农村初中生数学自主探究能力的课例研究 |
16226CB |
开发区实验学校 |
杨昌兰 |
借鉴即墨师徒模式改进初中数学习题课的课例研究 |
16227CB |
李堡镇丁所初级中学 |
张海华 |
提高初中数学小组合作学习成效的课例研究 |
16228CB |
李堡中学 |
姜国生 |
以3D打印技术改善初中投影与视图教学的课例研究 |
16229CB |
曲塘镇双楼初中 |
周琴 |
初中数学小组合作学习有效性的课例研究 |
16230CB |
雅周镇初级中学 |
陆志鹏 |
改进农村初中数学分层作业的案例研究 |
16231CC |
海安镇仁桥初级中学 |
章日红 |
初中留守儿童英语学习习惯不良矫治的个案研究 |
16232CC |
海安镇孙庄初级中学 |
高华 |
利用英语课本话题进行中考写作训练的课例研究 |
16233CC |
海陵中学 |
韩海鹏 |
立足课堂培养初中生英语阅读技能的课例研究 |
16234CC |
海陵中学 |
颜平华 |
以Production改善初中英语教学的课例研究 |
16235CB |
角斜镇初级中学 |
张美兰 |
初中数学课堂提问有效性的课例研究 |
16236CC |
角斜镇老坝港初级中学 |
张小敏 |
农村初中英语小组合作学习的课例研究 |
16237CC |
曲塘中学附属初级中学 |
於红梅 |
初中英语“和合导学”习题课的课例研究 |
16238CC |
雅周镇初级中学 |
周青华 |
农村初中互动式英语课堂教学的课例研究 |
16239CD |
墩头镇初级中学 |
郑丽 |
提高初中政治小组合作学习实效性的课例研究 |
16240CD |
角斜镇老坝港初级中学 |
蔡平 |
以思品习题培养初中生诚信品质的案例研究 |
16241CG |
城南实验中学 |
仲从明 |
“跨出半步”的初中物理生成性习题课课例研究 |
16242CG |
墩头镇吉庆初级中学 |
张仁夕 |
农村初中生物理实验操作能力培养的课例研究 |
16243CG |
海安镇孙庄初级中学 |
万勇 |
初中物理高效课堂师生互动策略的课例研究 |
16244CG |
海陵中学 |
何建 |
利用微课改善初中物理教学的课例研究 |
16245CG |
角斜镇老坝港初级中学 |
沈扣林 |
初中物理习题课有效教学的课例研究 |
16246CG |
开发区实验学校 |
朱小东 |
农村初中生物理实验能力培养的课例研究 |
16247CG |
曲塘中学附属初级中学 |
蒋轶峰 |
提高农村初中女生电学分析能力的案例研究 |
16248CG |
雅周镇初级中学 |
高俊峰 |
改进农村初中物理实验教学的课例研究 |
16249CH |
城东镇西场初级中学 |
梅小红 |
利用错题资源改善初中生化学教学的课例研究 |
16250CH |
城南实验中学 |
徐惠勇 |
初中生化学小组合作学习的课例研究 |
16251CH |
城南实验中学 |
张忠 |
初中化学教师教学失误的个案研究 |
16252CH |
城南实验中学 |
周萍萍 |
强化初中化学课堂教学过程性教育的课例研究 |
16253CH |
墩头镇吉庆初级中学 |
于银萍 |
初中化学课堂教学生活化的课例研究 |
16254CH |
海安镇仁桥初级中学 |
许国梅 |
多元评价提高初中生化学学习自我效能的案例研究 |
16255CK |
城南实验中学 |
王海宁 |
开展“龙回头”大课间特色活动的案例研究 |
16256CK |
城南实验中学 |
朱小华 |
手足双门球大课间活动实施的案例研究 |
16257CK |
南莫中学 |
卢森林 |
用短跳绳改善初中快速跑教学的课例研究 |
16258CL |
紫石中学 |
曹晓燕 |
初中歌唱教学有效性的课例研究 |
16259CM |
海安镇隆政初级中学 |
胡宝勤 |
以3D打印技术改善初中明暗造型教学的课例研究 |
16260CM |
海安镇隆政初级中学 |
孙飞 |
“扎染”乡土美术资源开发的课例研究 |
16261CM |
角斜镇老坝港初级中学 |
李玉 |
初中生音乐课堂学习评价的课例研究 |
16262CM |
李堡镇初级中学 |
高慧勇 |
以3D打印技术改善初中美术教学的课例研究 |
16263CP |
城东镇西场初级中学 |
许海兵 |
激发初中生程序设计学习兴趣的课例研究 |
16264CP |
曲塘中学附属初级中学 |
钱凤兰 |
以3D打印技术改善初中几何教学的课例研究 |
16265DA |
海安高级中学 |
奚华 |
高中语文作文教学中哲学思维训练的课例研究 |
16266DA |
海安高级中学 |
周万喜 |
指导学生精准应答高考古诗鉴赏题的研究 |
16267DA |
李堡中学 |
丁秀琴 |
高中文言教学应用诵读法的课例研究 |
16268DA |
李堡中学 |
杭卫华 |
指导学生有效开展语文课堂小组讨论的课例研究 |
16269DA |
李堡中学 |
吉春明 |
指导学生积累运用人物故事类高考作文材料的研究 |
16270DA |
立发中学 |
陈松 |
弘扬优秀传统文化的语文教学课例研究 |
16271DA |
立发中学 |
冒海燕 |
提升高中生文学鉴赏能力的阅读教学课例研究 |
16272DA |
南莫中学 |
刘凯 |
高中语文趣味读诗课的课例探究 |
16273DA |
曲塘中学 |
曹晓庆 |
高中语文多媒体教学中问题设置与呈现的课例研究 |
16274DA |
曲塘中学 |
葛勇 |
郭敬明作品对高中生写作影响的研究 |
16275DA |
曲塘中学 |
胡锦珠 |
基于学习共同体理论的高中语文学科管理个案研究 |
16276DA |
曲塘中学 |
姜海 |
指导高中生打磨高分作文的课例研究 |
16277DA |
曲塘中学 |
王志勇 |
高中语文教学渗透生命教育的课例研究 |
16278DA |
曲塘中学 |
周宏 |
基于PISA阅读素养的高中阅读教学课例研究 |
16279DA |
实验中学 |
谭爱斌 |
应用262模式改善高一小说教学的课例研究 |
16280DA |
实验中学 |
张秋敏 |
应用262模式改善《唐诗宋词选读》教学的课例研究 |
16281DA |
实验中学 |
祝清娟 |
《诗经》爱情诗教学的课例研究 |
16282DB |
海安高级中学 |
徐晓彬 |
高中生数学高效练习活动设计的课例研究 |
16283DB |
立发中学 |
吉林华 |
高中数学不同知识课型微课教学设计的研究 |
16284DB |
立发中学 |
刘宏俊 |
高中数学生活化教学的课例研究 |
16285DB |
南莫中学 |
孙桂兰 |
高中生数学解题中数据处理能力培养的课例研究 |
16286DB |
曲塘中学 |
陈晓丽 |
有效指导高中生自主分析数学试卷的研究 |
16287DB |
曲塘中学 |
张斌 |
以教师稚化思维促进高中生参与数学学习的课例研究 |
16288DB |
实验中学 |
高峰 |
高三数学二轮复习小组合作学习的课例研究 |
16289DB |
实验中学 |
胡振宇 |
高中数学课堂教学全程优化的课例研究 |
16290DB |
实验中学 |
王美霞 |
262课堂中数学生成性结论形成与运用的课例研究 |
16291DC |
海安高级中学 |
范晓红 |
普通高中生成绩滑坡导致心理问题的个案研究 |
16292DC |
立发中学 |
韩小花 |
改进高中英语词汇教学的课例研究 |
16293DC |
立发中学 |
张玉 |
用互动教学法改善高中英语教学的课例研究 |
16294DC |
立发中学 |
张云 |
用体验式教学改善高中英语教学的课例研究 |
16295DC |
实验中学 |
吉拥军 |
高中英语教学中学生良好倾听习惯培养的课例研究 |
16296DC |
实验中学 |
江阳 |
高中英语教学渗透法制教育的课例研究 |
16297DC |
实验中学 |
许宏田 |
提高学生高考英语写作词语搭配规范性的研究 |
16298DC |
实验中学 |
尤小玲 |
应用262模式改善高中英语教学的课例研究 |
16299DD |
李堡中学 |
朱玉 |
高中思想政治课“精准德育”的课例研究 |
16300DE |
李堡中学 |
储祥兵 |
指导学生整理使用历史人物大事年表的研究 |
16301DE |
立发中学 |
周俊 |
应用文字史料改善高中历史教学的课例研究 |
16302DF |
李堡中学 |
陆宝文 |
高中生地理读图能力的性别差异研究 |
16303DF |
立发中学 |
丁佐明 |
高中地理差异教学的课例研究 |
16304DG |
海安高级中学 |
高义刚 |
基于新课程理念的高中物理实验教学课例研究 |
16305DG |
李堡中学 |
柯厚红 |
物理习题课教学中植入实验的课例研究 |
16306DG |
立发中学 |
马丽梅 |
高三物理复习课任务驱动教学的课例研究 |
16307DG |
立发中学 |
田建忠 |
指导高中生自纠物理作业错误的案例研究 |
16308DG |
立发中学 |
严峰 |
高中物理合作探究教学的课例研究 |
16309DG |
南莫中学 |
仇小卫 |
引导学生构建概念的高中化学教学课例研究 |
16310DG |
曲塘中学 |
顾小伟 |
用思维导图开展高三物理复习的课例研究 |
16311DG |
曲塘中学 |
刘春慧 |
以DIS提高高中物理课堂教学效率的课例研究 |
16312DG |
实验中学 |
严俊 |
高中物理开放式实验教学的课例研究 |
16313DH |
海安高级中学 |
储呈俊 |
有效激发高一学生化学学习动力的课例研究 |
16314DH |
李堡中学 |
王莉 |
促进学生化学方程式记忆的课例研究 |
16315DH |
曲塘中学 |
张丽 |
高中化学教学情境设计的课例研究 |
16316DH |
实验中学 |
陈春梅 |
关注学生差异的高三化学课堂教学课例研究 |
16317DH |
实验中学 |
胡小勇 |
高三化学复习小组合作学习的课例研究 |
16318DH |
实验中学 |
徐志宏 |
基于“作品”观念的高中生化学作业展示研究 |
16319DI |
海安高级中学 |
张小春 |
促进高中生理性思维发展的生物教学课例研究 |
16320DI |
立发中学 |
梅晖 |
以3D打印技术制作高中生物教具的案例研究 |
16321DI |
立发中学 |
彭中进 |
基于问题解决的“301515”生物教学课例研究 |
16322DI |
立发中学 |
杨海荣 |
高中生物类比法教学的课例研究 |
16323DI |
南莫中学 |
张静 |
高三生物复习的问题导向式合作学习课例研究 |
16324DL |
海安高级中学 |
储小琴 |
高中音乐课堂有效提问的课例研究 |
16325DP |
海安高级中学 |
任红梅 |
信息技术5E课堂教学模式的课例研究 |
16326DP |
李堡中学 |
郭飞翔 |
促进学生创新能力发展的信息技术教学课例研究 |
16327DP |
南莫中学 |
王爱松 |
基于大数据平台的易错题复习策略研究 |
16328DP |
艺术学校 |
徐美琴 |
用3D打印技术开展初中生创客活动的案例研究 |
16329DQ |
立发中学 |
李文娇 |
高中心理课分享环节设计的研究 |
16330DQ |
立发中学 |
许映春 |
农村普通高中学生家长分类沟通的案例研究 |
16331DQ |
立发中学 |
周时富 |
高中心理健康教育活动课生成性资源开发的课例研究 |
16332DR |
海安高级中学 |
孔翠 |
重点高中学生思维特点的个案研究 |
16333EA |
双楼中等专业学校 |
曹海燕 |
构建中职语文活力课堂的课例研究 |
16334EA |
双楼中等专业学校 |
唐仁网 |
促进中职学生口语交际能力发展的案例研究 |
16335EA |
双楼中等专业学校 |
张宏 |
让学生学会创新的职高语文教学课例研究 |
16336EB |
海安中等专业学校 |
卢从林 |
利用网络平台实施中职数学分层教学的课例研究 |
16337EB |
海安中等专业学校 |
朱丽 |
中职等差数列概念教学的课例研究 |
16338EC |
海安中等专业学校 |
陈娜 |
以技能大赛理念改善中职英语教学的课例研究 |
16339EC |
海安中等专业学校 |
盛四军 |
中职英语“做学教合一”教学的课例研究 |
16340EC |
双楼中等专业学校 |
程晓雯 |
问题式中职英语课堂教学的课例研究 |
16341EC |
双楼中等专业学校 |
蒋明霞 |
中职英语情景教学的课例研究 |
16342ED |
海安中等专业学校 |
章士梅 |
以同课异构促进中职德育教师专业发展的案例研究 |
16343EK |
海安中等专业学校 |
王兴明 |
职业学校特色体育教学课例研究 |
16344EL |
双楼中等专业学校 |
王荣荣 |
利用影视音乐改善中职音乐教学的课例研究 |
16345EP |
双楼中等专业学校 |
童芷玲 |
基于Office2010的《无纸化办公》课程开发研究 |
16346EP |
双楼中等专业学校 |
于爱霞 |
电子技术学用结合教学的课例研究 |
16347EQ |
海安中等专业学校 |
王爱华 |
互联网+背景下“新农民”教育资源开发的案例研究 |
16348EQ |
双楼中等专业学校 |
郭广新 |
用UG软件改善机械基础教学的课例研究 |
16349EQ |
双楼中等专业学校 |
夏进全 |
提高学生电类电子调试技能操作速度的实践研究 |
16350ER |
海安中等专业学校 |
陈晓慧 |
改善财务会计学科中合作学习的课例研究 |
16351ER |
海安中等专业学校 |
江培新 |
电算化教学中应用慕课的课例研究 |
16352ER |
海安中等专业学校 |
马圣良 |
着眼操作能力培养的机械课程教学课例研究 |
16353ER |
海安中等专业学校 |
汪红梅 |
改善中职烹饪专业班级管理的案例研究 |
16354ER |
海安中等专业学校 |
王香琴 |
服装专业“现代学徒制”培养模式的案例研究 |
16355ER |
海安中等专业学校 |
王晓云 |
以技能大赛理念改善导游专业教学的课例研究 |
16356ER |
海安中等专业学校 |
杨成凤 |
《网络技术》自媒体课程开发的案例研究 |
16357ER |
海安中等专业学校 |
杨忠华 |
工业产品设计自主探究学习的课例研究 |
16358ER |
海安中等专业学校 |
印宝华 |
中职电子技能教学的课例研究 |
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